어린이집 장기미종사자 직무교육

CHAPTER 01 보육교사의 역할과 윤리 / 11
1. 보육교사의 개념 / 12
2. 보육교사의 역할 이해 / 13
3. 보육교사 윤리강령에 대한 이해와 적용 24

CHAPTER 02 아동복지와 인권 / 33
1. 아동복지의 이해 / 34
2. 아동 인권과 권리 보장 / 45
3. 아동학대 및 예방 / 49

CHAPTER 03 영유아 건강·안전 / 57
1. 영유아 건강·안전교육(어린이집 성문제 대응 교육 포함) / 58
2. 영유아 안전사고 예방교육 / 68
3. 보육교사의 건강 / 79

CHAPTER 04 영유아 행동의 발달적 이해 / 85
1. 영아 발달 / 86
2. 유아 발달 / 95
3. 발달에 적합한 보육 / 101

CHAPTER 05 영유아 관찰 및 평가 / 105
1. 영유아 관찰의 이해 / 106
2. 영유아 평가의 이해 107
3. 관찰법 이해 및 적용 / 109
4. 포트폴리오 평가 이해 / 133

CHAPTER 06 영유아 긍정적 상호작용 / 137
1. 긍정적 상호작용의 개념 및 중요성 / 138
2. 긍정적 상호작용을 위한 전제 요소와 구성요소 및 유형 / 141
3. 긍정적 상호작용 방법과 실제 및 사례 / 154

CHAPTER 07 영유아 행동지도 / 169
1. 영유아 문제행동의 이해 / 170
2. 영유아 문제행동 예방과 지도 / 176

CHAPTER 08 보육계획 수립 / 189
1. 보육계획 수립의 원리 / 190
2. 보육계획 수립의 실제 / 195
3. 연간보육계획 수립의 실제 / 199
4. 월간(주간)보육계획 수립의 실제 / 203
5. 일일보육계획 수립의 실제 / 208
6. 보육계획 평가, 반영의 실제 / 212

CHAPTER 09 보육일지 작성의 실제 / 219
1. 보육일지 이해 / 220
2. 보육일지의 작성방법 / 228
3. 보육일지 작성 실습 / 234

CHAPTER 10 표준보육과정 / 243
1. 표준보육과정의 변천과 기초 / 244
2. 제4차 표준보육과정의 구성 및 운영 246
3. 제4차 표준보육과정의 내용 / 254