질문하는 십대를 위한 과학 탐구

2028 대입부터 학생부의 진로 적합성, 흥미, 과학 탐구 역량까지 평가한다. 질문 설정부터 데이터 분석까지 7단계 탐구 프로세스와 23가지 실험 프로젝트를 담았고, 현직 과학 교사들의 수업 경험을 반영한 초중고 교과 기반 과학 탐구 가이드다.

이공계 합격 생기부를 만드는 과학 탐구력
7단계로 완성하는 과학 탐구 보고서 완벽 대비!

2028 대입부터 대학은 수시와 정시 전형 모두에서 학생부를 평가한다. 이는 단순히 학생의 성적 등급만을 검토하는 것이 아니라 학생의 진로 적합성과 흥미, 과학 탐구 역량까지 평가함을 의미한다. 이때 합격을 가르는 것은 학생이 얼마나 많은 지식을 알고 있느냐가 아니라, 교과를 배우고 공부하며, 스스로 어떤 질문을 떠올리고 그것을 어떻게 탐구로 이어가는지 생기부에 기록된 문장으로 평가하게 된다. 학생들은 교실에서 생기부에 기록될 탐구 활동을 하고 보고서를 쓰지만, ‘무엇을, 어떻게 탐구로 발전시킬 것인가’라는 질문에서 막혀 과학 탐구 역량을 충분히 드러내기 어려워 한다. 단순한 실험에 그치거나 교과와 연결되지 않은 활동으로 끝나는 경우도 적지 않다. 이 책은 이러한 한계를 넘어, 질문 설정부터 가설 수립, 실험 설계, 데이터 분석, 그리고 다음 질문으로 이어지는 흐름까지 7단계 탐구 프로세스를 통해 학생이 체계적으로 과학적 사고를 기를 수 있도록 했다. 각 단계는 실제 수행평가와 탐구 보고서 작성 과정에 맞춰 구성되어 있어, 학생들이 자신의 탐구 경험을 논리적으로 정리할 수 있도록 돕는다. 탐구를 단순한 활동이 아닌 지필, 수행평가, 입시 결과로 이어지는 과정으로 완성하는 것, 이 책은 그 전체 흐름을 안내하는 실전 가이드다.

“빨래가 잘 마르는 데에도 과학이 있을까?”
질문이 탐구가 되고, 탐구가 실력이 된다
과학과 일상의 경계를 허무는 23가지 실험 프로젝트

과학은 대체로 일상에서 떠오르는 작은 질문에서 출발한다. 이 책은 ‘빨래가 잘 마르는 조건은 무엇일까?’, ‘스마트폰 야간 모드는 수면에 어떤 영향을 줄까?’처럼 누구나 한 번쯤 떠올릴 수 있는 질문을 탐구의 출발점으로 제시한다. 그리고 그 질문이 어떻게 실험으로 이어지고, 하나의 탐구 경험으로 확장되는지를 자연스럽게 보여 준다. 책에 담긴 23가지 실험 프로젝트는 주변에서 쉽게 구할 수 있는 소재로 구성되어 있어, 부담 없이 시작할 수 있다. 단순한 실험 체험에 머무르지 않고, 스스로 질문을 발전시키고 결과를 해석하는 과정을 통해 탐구의 재미와 의미를 동시에 경험하도록 돕는다. 이 과정에서 학생들은 과학을 외워야 할 지식이 아니라, 이해하고 탐구하는 과정으로 받아들이게 된다.

교과서에서 시작하는 과학 탐구!
현직 과학 교사들이 직접 만든 초중고 교과 기반 과학 탐구 가이드

탐구 주제를 정하는 일은 많은 학생이 가장 어려워하는 과정이다. 특히 교과와 연결되면서도 확장 가능한 주제를 찾는 일은 더욱 쉽지 않다. 이 책은 교과 단원에서 출발해 자연스럽게 확장할 수 있는 탐구 주제를 제시하고, 이를 어떻게 발전시킬 수 있는지 구체적인 방향을 안내한다. 각 주제는 교과 개념을 기반으로 구성되어 있어, 수업 내용과 분리되지 않고 하나의 흐름으로 이어진다. 현직 과학 교사의 수업 경험이 반영된 만큼, 실제 학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 점도 강점이다. 학생들은 교과에서 배운 내용을 바탕으로 스스로 탐구의 방향을 설정하고, 이를 확장해 나가는 경험을 쌓게 된다. 결국 이 책은 교과 학습과 탐구 활동을 연결해, 과학을 ‘이해하는 공부’에서 ‘탐구하는 공부’로 전환시키는 데 도움을 준다. 이런 탐구 활동은 과학 교과서를 더 쉽게 만들고, 더 나아가 과학적인 문제 해결력을 길러 줄 것이다.