경증치매노인을 위한 그림책 독서치유

프롤로그 006

1장 책을 통한 경증치매 치유의 배경과 가능성
01 치매와 주요 비약물 치유법
02 비약물적 치유 독서요법 치유
03 경증치매노인의 독서치유 가능성

2장 경증치매노인을 위한 그림책을 통한 독서치유과정
01 독서치유를 위한 그림책 독서자료의 유형
02 독서치유 활동을 위한 보조자료
03 독서치유 활동을 위한 독후활동
04 독서치유 프로그램의 운영 방법과 과정

3장 경증치매노인을 위한 독서치유 북테라피 실제
01 회기별 북테라피 프로그램 운영 사례
02 경증치매노인을 위한 북테라피 운영결과와 효과

4장 치매노인 치유를 위한 국외 사례
01 일본
02 싱가포르

참고문헌 16

독서자료는 독서요법에 있어서 촉매 역할을 하는 것으로 사람과 사람을 연결해주고 문제와 사람을 이어주며, 지도자와 대상자를 연결해주는 역할을 한다(변우열, 2009, p.721). 그러므로 독서요법을 실시하기 위해서는 증상에 적합하고 효과를 기대할 수 있는 자료를 선정하는 것이 무엇보다 중요하다.
치매노인을 위한 그림책 도서 선택은 내용적인 측면과 형식적인 측면으로 나눌 수 있다. 먼저 내용면에서는 치매의 특성상 치료주제에 맞아야 하며 노인이 이해하기 쉬운 책 이어야 한다. 즉 치매노인의 특성인 기억력 향상, 언어 구사 능력, 이해판단력, 주의계산력 등의 인지력을 향상시킬 수 있는 도서이어야 한다. 또한 치매의 장기 기억 속에 남아있는 잘 알고 있는 내용이 담긴 자료와 회상기억에 도움이 되는 경험한 이야기를 담고 있는 도서와 부정적인 정서를 변화시킬 수 있는 긍정적인 도서 자료를 선택해야 한다.
또한 치매와 동반하여 나타나는 우울증을 극복하거나 자아존중감과 대인관계 개선에 기여할 수 있는 독서자료를 선택하여야 한다. 무엇보다 치매노인의 상황에 잘 맞는 책은 주인공을 통해 자신의 과거 모습을 발견하고 서로의 이야기를 통해 깊이 이해하게 되며 대인관계에서 협동과 신뢰가 형성된다. 책 중의 인물이나 대상을 보고 자신의 지나온 과거와 해결하지 못한 문제점이나 관심 분야, 욕구 등과 일치하면 현재의 상황에서 자발적으로 이야기를 쏟아놓게 된다. 이러한 상호작용을 통해 인지력의 향상과 정서적 안정의 효과를 얻을 수 있다.

- [독서치유를 위한 그림책 독서자료의 유형] 중에서