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책 정보
· 제목 : 학습지도서 과학 3-2 (포괄적 문제해결학습을 위한)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9791196560508
· 쪽수 : 142쪽
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교육공학/수업설계
· ISBN : 9791196560508
· 쪽수 : 142쪽
책 소개
이 책에 담긴 단원지도 계획은 교과서의 그것과 달리 사실적 지식전달에 초점이 있기보다 문제해결을 향한 사고에 초점이 있고, 따라서 사실을 확인하기 위한 ‘실험’보다 문제해결의 단서가 될 ‘가설설정’에 학습지도의 무게중심이 있다.
목차
1. 머리말 7
2. 일러두기 13
3. 동물의 생활 27
4. 지표의 변화 57
5. 물질의 상태 83
6. 소리의 성질 101
7. 맺음말 141
저자소개
책속에서
대상은 그 자체 의미를 지니는 것이 아니라 문제상황 때문에 “이차적으로” 의미를 부여받게 된다. 문제해결 상황을 벗어나면 지식은 더 이상 지식이 아니다. 지식은 과거지향적 대상의 복제가 아니라 미래지향적 행동 가설이다.
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