외국어를 과학적으로 배우는 방법

들어가는 글
제1장 재미가 우선이다
제2장 우리는 어떻게 기억하는가?
제3장 얼마나 효율적으로 배우고 있는가?
제4장 파인만 효과
제5장 언어천재란 없다
제6장 외국어는 유창함이 먼저다!
제7장 어휘 뭉치(chunks)로 인식하고 배우기
제8장 듣기 능력을 높이는 방법
제9장 읽기에서 주목하기(notice)의 중요성
제10장 번역 방법(translation method)
제11장 문법의 중요성
제12장 Read, read and read!
제13장 몰입을 능가하는 외국어 공부 방법은 없다
제14장 자발적인 독서(free voluntary reading)
제15장 두 개 이상의 외국어를 동시에 배우는 것이 효과적일까?
제16장 영화를 볼 때 자막을 어떻게 활용해야 할까?
제17장 생성 효과(generation effect)
제18장 포모도로 테크닉(pomodoro technique)
제19장 수면과 외국어의 관계
제20장 외국어 공부가 우선순위다
제21장 환경은 자신의 의지를 능가한다
제22장 3개월 만에 대화가 가능해진다고?
제23장 다개국어 아이 만들기
제24장 외국어를 배울 때 다시 생각해볼 사항
제25장 단어 위주의 공부가 왜 비효율적인가?
제26장 대화를 하지 않는 것
제27장 도움이 되는 프로그램
맺음말