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스토리텔링 교육 : 미국교과서 Story Town 활용방안

스토리텔링 교육 : 미국교과서 Story Town 활용방안

신동일 (지은이)
제이콥아카데미
15,000원

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스토리텔링 교육 : 미국교과서 Story Town 활용방안
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 스토리텔링 교육 : 미국교과서 Story Town 활용방안 
· 분류 : 전자책 > 사회과학 > 교육학
· ISBN : 9791197071652
· 출판일 : 2021-10-05

목차

1. 스토리텔링 교육이란?

1) 흥미와 동기를 높이는 최고의 콘텐츠
2) 스스로 완성해볼 수 있는 자기주도성 연습
3) 토론과 발표에도 학습 효과
4) 가짜 영어실력을 판별

2. 미국 교과서를 사용해볼까요?

1) 미국 교과서 개요

(1) 스토리텔링 교과서
(2) 듣고 읽으며 말하고 쓰는 통합적인 구성
(3) 흥미롭고 다양한 주제가 있는 내용중심
(4) 수준별 활동을 제시하는 체계적인 교육과정

2) 미국 교과서 종류

3. 스토리텔링 교육프로그램 예시: 말하기 영역 강조

1) 프로그램 소개
2) 학습절차
3) 수준 별 말하기 교육과정

4. Story Town 교육과정: 레슨플랜 강조

1) 교과 과정 소개
2) 교과서의 구성요소
3) 교과서 구성
4) Focus Skills & Phonics Skills

5. 레슨 플랜 예시

1) 레슨 플랜 개요
2) 레슨 플랜 예시

6. 추가학습 예시: 발표와 토론

1) 발표 학습: Speech for Leadership
2) 토론 학습

부록. 스토리텔링 게임

1) 저학년 학생을 위한 활동
2) 고학년 학생을 위한 활동

저자소개

신동일 (지은이)    정보 더보기
중앙대학교 영어영문학과 교수. 한국인이 ‘또 다른 언어’를 배우거나 사용하면서 발생하는 문제적 상황을 개인의 결핍으로만 보지 않고 사회문화적 관점으로 탐구하는 언어감수성, 언어통치성, 언어평가정책 연구자다. 언어로 살아가는 삶에 차별의 경험과 부적절한 관행이 어떻게 개입하는지 탐구한다. 《버티는 힘, 언어의 힘》, 《미학적 삶을 위한 언어감수성 수업》, 《담론의 이해》, 《앵무새 살리기》 등의 책을 출간했다. 홈페이지 http://dongilshin.com
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