영적인 자유에 이르는 길 33 - 상

소개: 이 책이 여러분을 위해 무엇을 해줄 수 있을까요? - 1
열쇠 1: 어떻게 삶의 의문에 대한 답을 찾을 것인가? - 17
열쇠 2: 신에 대한 우상 이미지를 초월하기 - 41
열쇠 3: 신이 존재한다는 명백한 증거가 없는 이유 - 59
열쇠 4: 이 우주의 목적 - 77
열쇠 5: 그 이상이 되느냐? 더 작게 되느냐? 그것이 진짜 질문입니다 - 99
열쇠 6: 신의 법칙이 존재하는 목적을 이해하기 - 113
열쇠 7: 우주의 성장 과정을 이해하기 - 145
열쇠 8: 인간은 어떻게 영적인 스승들과 접촉이 단절되었는가? - 173
열쇠 9: 그리스도와 반-그리스도 이해하기 - 197
열쇠 10: 에덴 정원에서 실제로 무슨 일이 일어났을까요? - 225
열쇠 11: 영적으로 다시 태어난다는 말의 의미 - 259
열쇠 12: 진정한 스승을 따르느냐? 아니면 거짓 교사를 따르느냐? - 281
열쇠 13: 뱀이 에덴 정원에 있었던 이유 - 309
열쇠 14: 공동창조자와 천사의 차이 - 341
열쇠 15: 행성 지구의 간략한 역사 - 373
열쇠 16: 영적인 진화가 일어나는 방식 - 391

자신을 종교적이거나 영적인 사람으로 여기는 이들은 모두 영적인 실재에 대한 더 높은 이해에 열려 있으므로 그들은 가르침을 받을 수 있어야 한다고 생각할 수도 있습니다. 불행하게도, 항상 그렇지는 않습니다. 가르침을 받기 위해서는, 현재의 신념 체계와 멘탈 박스가 정의한 것보다 삶의 영적인 측면에 대해 더 많이 알 수 있다는 가능성에 열려 있어야 합니다. 정직하게 살펴본다면, 영적인 사람들이나 종교적인 신념을 가진 사람들이 자신들의 신념 체계를 정의한 멘탈 박스를 넘어선 앎에 대해서는 마음을 닫아버린다는 사실을 알 수 있습니다.

전체성 안에, 분리의 감각이란 없습니다. 전체성 안에는 내가 현존들(Presences)이라고 부르기를 선호하는 개별적인 존재들이 있습니다. 그들은 개별적인 인식을 가지고 있지만, 전체성과 하나가 되는 것뿐만 아니라, 전체성으로 존재하는 것에 대한 인식도 가집니다. 비록 전체성 안에서 시간과 공간은 의미가 없지만, 그들은 자신의 인식을 특정한 “지점”에 집중할 수 있고, 전체성의 특정한 성질에 집중할 수 있습니다. 하지만, 그들이 어디에 있든지, 전체성과 하나됨이라는 능력을 결코 상실할 수 없습니다.

새로운 학생이 우주 학교로 오기 전에 어디에서 왔는지와 상관없이, 그 상황의 요점은 정체감을 포함하여 모든 것이 새롭다는 것입니다. 그는 자신이 누구인지 완전히 이해하지 못하며 자신의 창조력을 완전히 이해하지 못합니다. 새로운 학생이 어떻게 이해를 확장할 수 있을까요? 오직 실험으로만 가능합니다!