옛이야기의 세계

1장 왜 우리는 어린아이에게 옛이야기를 들려주어야 할까?
옛이야기 세계 속 인간과 인류
수의 세계
『잠자는 숲속의 공주』: 인간의 타락과 구원에 관한 옛이야기
『홀레 할머니』: 의식의 세계와 꿈의 세계

2장 어린아이의 세계
어린아이들은 주위 환경을 어떻게 경험할까?
옛이야기를 거부하는 아이들
어질러진 것들
어린아이와 공예
평범한 물건들

3장 어린아이와 옛이야기에 관한 몇 가지 단상
왜 개념이 아닌 은유인가?
양배추와 황새
“잔혹함”과 염려스러운 측면들
옛이야기와 우화의 도덕에 대하여

4장 옛이야기 들려주기를 위한 몇 가지 조언
동물 모습의 왕자
* 『당나귀 왕자』(빌헬름 그림)
* 『개구리 왕자』 또는 『철의 하인리히』(야콥 그림)
세 자매와 세 형제 모티브

5장 옛이야기 고르기와 들려주기
생명의 이야기
옛이야기와 기질
기질에 따른 옛이야기 들려주기
얼마나 많이 들려주어야 할까?
새롭고 사실적인 이야기에 대한 갈망
더 어린아이들(3, 4세)을 위한 행복한 이야기
더 큰 아이들(5~7세)을 위한 옛이야기
옛이야기를 들려주기 위한 준비
소리는 내용을 실어 나른다
이야기 해설을 삼가라
설교를 삼가라
삽화가 있는 옛이야기의 선택
과감하게 실수하기

6장 맺는말
작가에 대하여
번역에 부쳐
추천사
* 이야기—보이지 않는 실 혹은 지팡이/위재호
* 어린아이들에게 옛이야기를 들려주는 것의 중요성/김혜정
* 옛이야기—신성(神性)을 깨우는 어린이의 경전/유재연

아이는 아이다운 감수성을 통해 옛이야기 속 이미지를 마음의 씨앗으로 받아들입니다. 이 씨앗은 이후에 아이가 컸을 때, 마음 안에서 스스로 이해할 수 있는 사고의 내용으로 꽃피울 것입니다. 이렇게 내면에 심은 씨앗에서 자라나 수면 위로 떠오르게 되는 사고는 외부에서 얻은 지식보다 더 풍부하며 끝없이 깊어집니다. 이것이 아이들에게 옛이야기를 들려주어야 하는 주된 이유 중의 하나입니다.

어둠으로의 하강과 극복, 그리고 새로운 빛을 향한 길을 묘사하는 이 옛이야기들이 평생 아이들을 엄청나게 지지해준다는 사실을 이해할 수 있어야 합니다. 이 사실은 좀 더 나이가 많은, 그래서 이야기를 “잊어버린” 아이들에게 더욱 해당됩니다. 그 이야기들은 그때 의식을 떠나 아이의 혼 속으로 더 깊이 빠져들 계기를 갖게 된 것입니다. (중략) 이렇게 옛이야기는 무의식적으로 어린아이들과 우리를 인류의 위대한 발달에 연결해주고, 지상의 진정한 시민으로 만들어줍니다. 각각의 옛이야기는 저마다의 방식으로 표현된 작은 성격책이며, 또한 아이들에게 알맞게 그려진 구약과 신약성서인 것입니다. 그래서 우리는 옛이야기를 “작은 어린이 성경”이라고 부를 수 있습니다.

우리는 비록 손이 더러워지고 옷이 젖어서 불편해지더라도 아이들에게 금지할 것과 허용할 것들을 구별할 수 있어야 합니다. 진정으로 중요한 것이 무엇인지 알아야 한다는 뜻입니다. 일이 순조롭게 흘러가는 게 더 중요한지, 아니면 아이 내면의 발달이 더중요한지를 말입니다.