영유아 놀이지도의 통합적 접근

PART 01 이론편

CHAPTER 01 영유아 놀이의 정이 및 특성
1. 놀이의 정의
2. 놀이이론
3. 놀이의 관찰과 기록

CHAPTER 02 놀이와 발달
1. 놀이와 발달 영역과의 관련성
2. 연령별 놀이의 특징

CHAPTER 03 놀이와 교수원리
1. 놀이와 학습
2. 놀이와 교육과정
3. 놀이중심 교육과정
4. 교수원리

CHAPTER 04 실내외 놀이 환경과 놀잇감
1. 실내놀이 환경
2. 실외놀이 환경
3. 영유아를 위한 놀잇감
4. 놀잇감의 중요성

CHAPTER 05 영유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
1. 영유아의 개인요인
2. 부모변인
3. 교육환경
4. 문화

CHAPTER 06 놀이치료
1. 놀이치료의 정의
2. 놀이치료의 역사
3. 놀이치료의 이론
4. 놀이치료의 기법
5. 놀이치료의 놀잇감

PART 02 실제편

CHAPTER 07 영아기놀이
1. 신체발달놀이
2. 인지발달놀이
3. 언어발달놀이
4. 사회 · 정서발달놀이
5. 창의성발달놀이

CHAPTER 08 유아기놀이
1. 역할놀이
2. 환경구성 및 놀이자료
3. 지도방법
4. 실제활동

CHAPTER 09 쌓기놀이
1. 쌓기놀이
2. 환경구성 및 놀이자료
3. 지도방법
4. 실제활동

CHAPTER 10 수 · 조작놀이
1. 수 · 조작놀이
2. 환경구성 및 놀이자료
3. 지도방법
4. 실제활동

CHAPTER 11 모래, 물, 목공놀이
1. 모래놀이, 물놀이, 목공몰이
2. 환경구성 및 놀이자료
3. 지도방법
4. 실제활동

CHAPTER 12 음률, 미술, 신체놀이
1. 음률놀이
2. 미술몰이
3. 신체놀이
4. 환경구성 및 놀이자료
5. 지도방법
6. 실제활동

CHAPTER 13 극놀이
1. 극놀이
2. 환경구성 및 놀이자료
3. 지도방법
4. 실제활동

CHAPTER 14 과학탐색놀이
1. 과학탐색놀이
2. 환경구성 및 놀이자료
3. 과학탐색놀이를 위한 지도방법
4. 실제활동

CHAPTER 15 숲 놀이
1. 숲 놀이의 개념
2. 숲 놀이의 필요성

참고문헌