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신간도서 > 알라딘 > 어린이

2026-10-16 기준
 복면공주 12

복면공주 12

샤넌 헤일, 딘 헤일 (지은이), 르웬 팜 (그림), 윤영 (옮긴이)  | 다산어린이
9791130683621
 타키 포오 언어 탐구 생활 3 : 맞춤법 편

타키 포오 언어 탐구 생활 3 : 맞춤법 편

최재훈 (지은이), 캐릭온TV (원작), 정수영 (그림)  | 대원키즈
9791142364747
유튜브 구독자 252만 캐릭온TV의 타키·포오와 함께하는 맞춤법 모음집. 비슷해 보여도 뜻이 다른 표현부터, 자주 틀리는 맞춤법, 헷갈리기 쉬운 띄어쓰기와 외래어 표기까지 일상 속 에피소드로 풀어냈다. ‘언어 탐구 노트’로 배운 맞춤법을 복습할 수 있다.
 지렁이 발걸음

지렁이 발걸음

서향숙 (지은이), 김천정 (그림)  | 고래책빵
9791172721398
익숙한 풍경 속에서 새로운 이야기를 발견하는 서향숙 동시집이다. 자연과 일상의 모습을 어린이의 눈으로 바라보며 가족과 친구, 이웃과 작은 생명을 생각하는 마음을 담았다. 총 60편의 동시를 5부로 나누고 김천정 작가의 그림을 함께 실었다.
 머리에 뿔 하나

머리에 뿔 하나

유인자 (지은이), 조하은 (그림)  | 고래책빵
9791172721367
일상의 작은 순간에 깃든 재미와 감동을 발견하는 유인자 시인의 동시집이다. 자연과 동식물, 가족과 친구, 학교와 동네를 어린이의 눈으로 바라보며 평범한 풍경에 숨은 새로운 이야기와 순수한 마음을 생생하게 담아냈다.
 코드 탐정단과 수상한 박물관 4

코드 탐정단과 수상한 박물관 4

지샤오미 (지은이), 이지수 (옮긴이)  | 아이스크림북스
9791161088969
<코드 탐정단과 수상한 박물관> '④ 루브르 박물관의 숨겨진 진실' 편은 프랑스 파리에 위치한 루브르 박물관을 배경으로, 검은 그림자에 얽힌 비밀을 추적하는 코드 탐정단의 마지막 모험을 담았다.
 코드명A 지구가 멈춘 날 1

코드명A 지구가 멈춘 날 1

이억주, 정영훈 (지은이)  | 행운사
9791173717871
지구 멸망까지 999일, 세 아이가 인류의 생존을 위해 미션에 도전하는 어린이 SF 미스터리 소설이다. 중력과 질량, 물의 상태 변화 등 과학 원리를 활용해 사건을 해결한다. 각 에피소드 뒤에는 초등·중등 교과와 연계한 ‘생존 과학’ 콘텐츠를 수록했다.
 슈퍼 쥐 호프 1

슈퍼 쥐 호프 1

유설화 (지은이)  | 사계절
9791169815628
 에라곤 3

에라곤 3

크리스토퍼 파올리니 (지은이), 오율평 (옮긴이)  | 다산어린이
9791130683546
 흔한남매 이상한 나라의 고전 읽기 10

흔한남매 이상한 나라의 고전 읽기 10

최재훈 (글), 정주연 (그림), 흔한남매, 흔한컴퍼니 (감수)  | 미래엔아이세움
9791175489141
 유네스코가 찜한 바위 그림

유네스코가 찜한 바위 그림

원고지, 이수진, 정임조, 장세련, 엄성미, 최미정, 김이삭, 최봄 (지은이), 장세련 (그림)  | 연암서가
9791160871647
2025년 우리나라에서 열일곱 번째로 유네스코 세계유산에 등재된 ‘반구천 암각화’를 만나는 이야기다. 반구천에는 반구대 암각화와 천전리 각석이 있으며, 암각화에는 선사시대 사람들의 삶과 예술이 고스란히 그림으로 남아 있다.
 판다 패드가 멈춘 날

판다 패드가 멈춘 날

마이크 벤터 (지은이), 척 딜런 (그림), 최미정 (옮긴이)  | 다봄
9791194148753
도파민 과잉 시대를 살아가는 아이와 어른에게 “우리 모두 심심해져 볼까요?”라는 유쾌하고 건강한 제안을 건네는 그림책. 하루 종일 패드를 손에서 놓지 않던 판다는 갑작스럽게 인터넷이 끊기며 화면이 꺼지자, 그 자리에 그대로 멈춰 버린다.
 어스플러스 5 : 지켜야 하는 이유

어스플러스 5 : 지켜야 하는 이유

이돌돌 (지은이), 박정기 (그림), 정은혜 (감수)  | 스튜디오프랜쥴
9791199198050
《어스플러스》는 지구의 지질학적 역사를 재현한 탄탄한 스토리에 과학 지식을 자연스럽게 담아낸 유일한 학습만화이다. 이야기 자체가 교과 개념과 유기적으로 연결되어 있어, 단순히 재미만 주는 것이 아니라 흥미로운 스토리에 몰입하는 것만으로도 학습 효과를 극대화할 수 있다.
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