The Equip Implementation Guide (Paperback)

1963년 시러큐스대학교 심리학과의 임상심리학 분야에 참여했고 1980년까지 그곳에서 학생들을 가르치며 심리치료센터의 책임도 맡았다. 현재 자신이 운영하고 있는 공격성연구센터를 1981년에 설립했다. 1985년에 시러큐스대학교 특수교육과에 참여했고 1990년에는 뉴욕 주 비행태스크포스의 조직을 도왔고 공동 책임자가 되었다. 도달하기 어려운 내담자에 대해 연구자로서뿐만 아니라 실천가로서 평생 동안 관심을 가졌으며, 1980년 이후의 주요 연구와 심리교육의 초점은 청년폭력이었다. 또한 만성적으로 반사회적인 사람들에게 친사회행동을 가르치기 위한 심리교육 프로그램과 교육과정의 개발자다. 수많은 저술이 있으며, 『공격성 대체 훈련: 공격적인 청소년을 위한 종합적 중재(Aggression replacement training: A comprehensive intervention for aggressive youth)』, 『준비 교육과정：친사회능력 가르치기(The prepare curriculum: Teaching prosocial competencies)』, 『비행에 대한 비행청소년(Delinquents on Delinquency)』, 『갱 중재 편람(The gang intervention handbook)』, 『그것을 완전히 부순다：학생의 공격성 관리를 위한 교사 지침서(Break it up: A teacher’s guide to managing student aggression)』 등이 대표적이다.

존 깁스(Harvard University, 1972)는 미국 오하이오 주립대의 발달 심리학 교수이다. 도덕 판단 및 인지 왜곡 평가, 반사회적 청소년을 대상으로 한 교육 개입에 관한 그의 연구는 미국과 영국에서 널리 사용되었을 뿐만 아니라, 프랑스, 독일, 이탈리아, 대만, 스페인, 네덜란드 및 기타 국가에서도 사용될 수 있도록 번역 및 각색되었다. 깁스와 공저자가 개발한 ‘EQUIP 중재 프로그램’은 1998년에 수상(Reclaiming Children and Youth Spotlight on Excellence Award)의 영예를 안겨주었다. 그는 오하이오 주지사의 청소년 사법 위원회와 질병 통제 및 예방 센터(폭력 예방 부서)의 사회 인지 훈련 연구 그룹의 위원으로 활동해 왔다. 그는 또한 우수 학술지(Journal of Near-Death Studies)의 편집 위원으로도 활동하고 있다. 그의 이전 저서로는 『도덕적 성숙: 사회·도덕적 성찰 발달 측정』(Karen Basinger 및 Dick Fuller와 공동 저술), 『EQUIP 프로그램: 동료 지원 접근 방식을 통해 책임감 있게 생각하고 행동하도록 돕는 청소년 교육』(Granville Bud Potter 및 Arnold P. Goldstein과 공동 저술), 『범죄자를 위한 종합 인지 행동 프로그램: 책임 있는 성인문화』(Bud Potter, Molly Robbins 및 Peter Langdon과 공동 저술) 등이 있다. 저서 외에도 깁스는 『도덕 발달 및 실재』와 관련된 90권 이상의 북 챕터와 논문들을 (단독으로 또는 공동 저자와 함께) 출판해왔다.