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청소년의 비행과 공격성 행동 대체 ART 프로그램

청소년의 비행과 공격성 행동 대체 ART 프로그램

(사회기술훈련, 분노조절훈련, 도덕추리)

Barry Glick, 존 깁스 (지은이), 홍창희 (옮긴이)
학지사
27,000원

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청소년의 비행과 공격성 행동 대체 ART 프로그램
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 청소년의 비행과 공격성 행동 대체 ART 프로그램 (사회기술훈련, 분노조절훈련, 도덕추리)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 인문계열 > 심리학
· ISBN : 9788999734106
· 쪽수 : 408쪽
· 출판일 : 2025-04-25

책 소개

ART는 개별적으로 활용할 수도 있으나 주로 집단에서 다른 구성원들과의 상호작용과 역할연기를 통해 다양한 사회기술과 분노조절능력을 학습하고, 활발하고 솔직한 논의를 통해 보다 성숙한 도덕적 의사결정능력을 배양하는 프로그램이다.

목차

역자 서문
저자 서문
들어가며_11


1부 공격성 대체 훈련(ART) 프로그램 내용과 실행

1장 공격성 대체 훈련(ART)의 내용과 실행에 대한 관심
2장 사회기술훈련: ART의 행동적 요소
3장 분노조절훈련: ART의 정서적 요소
4장 도덕추리: ART의 인지적 요소
5장 집단구성원의 동기와 저항
6장 수행의 일반화 증진
7장 적용과 효과성 평가
8장 실시와 관리


2부 공격성 대체 훈련 회기 1 - 사회기술훈련

1주 불평 호소하기
2주 상대방의 감정 이해하기
3주 어려운 대화 대비하기
4주 상대방의 분노감 다루기
5주 상대방 돕기
6주 싸움에 말려들지 않기
7주 비난 다루기
8주 집단압력 다루기
9주 애정 표현하기
10주 실패에 대처하기


3부 공격성 대체 훈련 회기 2 - 분노조절훈련

1주 분노조절훈련의 소개와 분노의 ABC
2주 싸움 상황일지와 유발요인
3주 단서와 분노감소요인
4주 리마인더
5주 미리 생각하기
6주 자기평가
7주 분노행동주기
8주 사회기술 사용과 분노조절사슬 전 과정 연습
9주 분노조절사슬의 전체과정 시연
10주 전 과정의 복습과 분노조절사슬의 연습


4부 공격성 대체 훈련 회기 3 - 도덕추리

1주 도덕추리의 소개 / 짐의 문제 상황
2주 제리의 문제 상황
3주 마크의 문제 상황
4주 조지의 문제 상황
5주 샘의 문제 상황
6주 레온의 문제 상황
7주 레지의 문제 상황
8주 알론조의 문제 상황
9주 후안의 문제 상황
10주 안토니오의 문제 상황 / 프로그램의 결론


부록

A 청소년용 스킬스트리밍 기술
B 회기 평가 체크리스트
C 스태프 / 보호자 교육자료
D 도덕추리 문제 상황의 대안
E 추가 양식


참고문헌
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저자소개

Barry Glick (지은이)    정보 더보기
시러큐스 대학교에서 박사학위를 받았다. 상담심리학자로서 수련한 그는 청소년 비행, 공격성과 폭력, 청소년 정책개발과 프로그램 등 청소년의 서비스 분야에 전념해 왔다. 이와 관련하여 아동보호기관과 주 정부의 아동보호 전문가, 심리학자, 행정가, 관리자 등의 업무를 해 왔다. 이전 뉴욕주의 청소년국 부국장으로, 현재는 청소년과 성인의 교정, 교육 및 정신건강체계의 자문가로서 활동하고 있다.
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존 깁스 (지은이)    정보 더보기
존 깁스(Harvard University, 1972)는 미국 오하이오 주립대의 발달 심리학 교수이다. 도덕 판단 및 인지 왜곡 평가, 반사회적 청소년을 대상으로 한 교육 개입에 관한 그의 연구는 미국과 영국에서 널리 사용되었을 뿐만 아니라, 프랑스, 독일, 이탈리아, 대만, 스페인, 네덜란드 및 기타 국가에서도 사용될 수 있도록 번역 및 각색되었다. 깁스와 공저자가 개발한 ‘EQUIP 중재 프로그램’은 1998년에 수상(Reclaiming Children and Youth Spotlight on Excellence Award)의 영예를 안겨주었다. 그는 오하이오 주지사의 청소년 사법 위원회와 질병 통제 및 예방 센터(폭력 예방 부서)의 사회 인지 훈련 연구 그룹의 위원으로 활동해 왔다. 그는 또한 우수 학술지(Journal of Near-Death Studies)의 편집 위원으로도 활동하고 있다. 그의 이전 저서로는 『도덕적 성숙: 사회·도덕적 성찰 발달 측정』(Karen Basinger 및 Dick Fuller와 공동 저술), 『EQUIP 프로그램: 동료 지원 접근 방식을 통해 책임감 있게 생각하고 행동하도록 돕는 청소년 교육』(Granville Bud Potter 및 Arnold P. Goldstein과 공동 저술), 『범죄자를 위한 종합 인지 행동 프로그램: 책임 있는 성인문화』(Bud Potter, Molly Robbins 및 Peter Langdon과 공동 저술) 등이 있다. 저서 외에도 깁스는 『도덕 발달 및 실재』와 관련된 90권 이상의 북 챕터와 논문들을 (단독으로 또는 공동 저자와 함께) 출판해왔다.
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홍창희 (옮긴이)    정보 더보기
2003년 전남대학교에서 정서와 정신건강과의 관계 연구로 박사학위를 받았다. 임상심리전문가로서 수련을 받았고, 오랫동안 국립병원에서 근무하였으며, 호남대학교 상담심리학과 교수로 재직하였다. 광주교육대학교, 전남대학교 등에서 임상 및 상담 관련 강의를 하였고, 광주광역시 정신건강사업지원단, 전남 정신건강심의위원회 등의 자문위원으로 활동하였다. 현재는 영광기독신하병원의 슈퍼바이저로서 심리평가, 심리상담 및 치료를 하고 있다. 저서로는 『정신병리학』(학지사, 2013)이 있고, 역서로는 『소아기 우울증』(공역, 하나의학사, 2002), 『현대 상담기술』(공역, 학지사, 2012), 『중독 예방과 상담』(공역, 하나의학사, 2013) 등이 있다. 한국임상심리학회 윤리 이사 및 광주전남지회장을 역임하였고, 임상심리전문가, 정신건강임상심리사 1급, 피해상담사 1급의 자격을 지니고 있다.
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