교육과정 (워크북 포함)

영남대학교 교육학과 교수다. 서울대학교 교육학과에서 학사와 석사 학위를, 미국 UCLA에서 교육과정 및 교육정책 전공으로 박사 학위를 받았다. 대통령비서실 교육비서관, 교육부 차관, 한국교육개발원 원장, 영남대학교 교학부총장 등을 역임했다. OECD CERI(교육 분야) 운영이사, 세계교과서학회(IARTEM) 아시아 대표이사, 유네스코한국위원회 교육분과 위원장 등을 지내며 다양한 국제 학술 활동을 펼쳤다. 영국, 프랑스, 아일랜드, 싱가포르, 홍콩, 중국, 유네스코 등 여러 국가나 국제기구의 초청으로 논문을 발표하거나 자문했다. 니체와 들뢰즈 등 현대 사유가 지닌 교육적 의미를 찾는 연구를 수행하고 있다.

이화여대(교육심리학 B.A. M.A. ), Univ. of Hawaii. (교육심리학 Ph. D.), (2020년 현)한국 방송통신대학교 명예교수, 인성교육 문화연구 모임 대표(cafe daum.net/ Character-edu, 인성교육문화 연구소) 주요저서: 《지능과 창의성》, 《창의성과 감성 교육》, 《전 생애 인성교육》, 《평화교육 탐구》, 《사회도덕성 발달》, 《여성 심리》 등 다수.