뇌 기반 교육방법 및 교육공학

감사의 글 / 2
머리말 / 3
PART 01 교육방법 및 교육공학의 이해
CHAPTER 01 교육방법 / 15
1. 교육방법의 개념 / 15
2. 교육방법의 분류 / 17
3. 뇌 기반 교육방법의 유형 / 28
4. 뇌 기반 연구방법 / 32
CHAPTER 02 교육공학 / 35
1. 교육공학의 개념 / 35
2. 교육공학의 영역 / 43
3. 교육공학의 학문적 성격과 비판적 사고 / 51
4. 교육공학의 발달 / 53
CHAPTER 03 교육공학과 학습심리 / 59
1. 행동주의 / 59
2. 행동주의 이론과 교수설계 / 62
3. 인지주의 / 64
4. 인지주의 이론과 교수설계 / 69
5. 구성주의 / 70
6. 구성주의 이론과 교수설계 / 75
CHAPTER 04 뇌 학습연구 / 79
1. 뇌 학습연구 이론 / 79
2. 수업설계의 절차 및 주안점 / 81
3. 뇌 기반 수업의 원리 / 81
4. 뇌 기반 개별수업 / 86
5. 뇌 기반 교수-학습체제 / 87
6. 뇌 기반 개별수업 체제구성 / 88

PART 02 교수설계의 이해
CHAPTER 01 교수설계 / 95
1. 교수설계의 개념 / 95
2. 체제적 교수설계개발 모형 / 100
CHAPTER 02 뇌 기반 교수설계 / 103
1. 뇌 기반 전통적 교수설계모형 / 103
2. 교수목표의 설정 / 106
3. 학습과제 분석 / 107
4. 가네(Gagne)의 9가지 교수사태 / 110
5. 켈러(Keller)의 학습동기 설계 / 114
CHAPTER 03 구성주의적 교수설계 이론 / 125
1. 구성주의적 교수설계 이론 / 125
CHAPTER 04 문제중심학습(PBL) 설계이론 / 129
1. 문제중심학습(PBL) 설계이론 / 129
2. 베로우(Barrow)의 문제중심학습 모형 / 130
CHAPTER 05 상황학습 설계이론 / 135
1. 구성주의적 관점 / 136
2. 일상인지적 관점 / 136
3. 상황학습 설계원리 / 137
CHAPTER 06 자원기반 학습설계 이론 / 143
1. 자원기반 학습환경의 구성요소 / 144
2. 자원기반 학습설계모형 / 146

PART 03 교육공학의 활용
CHAPTER 01 교수매체의 선정과 활용 / 149
1. 교수매체의 종류 / 151
2. 교수매체의 활용 / 152
3. 교수매체의 선정 / 154
4. 교수매체 자료제작 요인 / 158
CHAPTER 02 교수학습개발과 상호작용 / 163
1. 질문과 대답 / 164
2. 수업 및 청취의 집중과 참여유도 / 165

PART 04 교수 프로그램 평가
CHAPTER 01 교수 프로그램 평가의 분류 / 169
1. 교수 프로그램의 정의 / 169
2. 목표에 따른 평가 / 170
3. 형성평가 / 171
4. 총괄평가 / 172
5. 수행평가 / 173
6. 교수 프로그램 평가도구 / 173
<참고자료 1> / 178
<참고자료 2> / 202

PART 05 교육공학과 컴퓨터 활용교육
CHAPTER 01 교육 소프트웨어 활용교육 / 239
1. 소프트웨어의 정의 / 239
2. 어플리케이션의 정의 / 239
CHAPTER 02 멀티미디어 활용교육 / 243
1. 멀티미디어의 정의 / 243

PART 06 교육공학과 인터넷 활용교육
CHAPTER 01 ICT 활용교육 / 247
1. ICT의 정의 / 247
CHAPTER 02 인터넷 활용교육 / 249
1. 인터넷 활용교육 / 249
CHAPTER 03 이러닝과 교육공학 / 253
1. 이러닝(e-learning) / 253
2. 초 중등학교 교육과 이러닝 / 254
3. 대학교육과 이러닝 / 255
4. 기업교육과 이러닝 / 259
5. 이러닝 기술의 발전 / 259
CHAPTER 04 이러닝 최신 기술 / 261
1. 유비쿼터스 러닝(Ubiquitous learning) / 261
2. 모바일 러닝(Mobile learning) / 262
3. 이러닝 2.0 / 262
CHAPTER 05 브레인 러닝과 교육공학 / 265
1. 브레인 러닝과 긍정적 경쟁의 교수설계 / 266
2. 브레인 러닝과 인간의 다양성 교수설계 / 267
3. 브레인 러닝과 학습동기 교수설계 / 268
4. 브레인 러닝과 주의집중 교수설계 / 269
5. 브레인 러닝과 기억의 유형 / 270
6. 브레인 러닝과 기억설계과정 / 272
7. 브레인 러닝과 매체를 통한 학습기억 / 275
8. 브레인 러닝과 다중지능 / 276
9. 브레인 러닝과 매체학습 스트레스 / 277
10. 브레인 러닝과 매체학습의 정서적 불안 / 279
CHAPTER 06 웹의 구조와 뇌 기반 적용 / 283
1. 웹의 구조 / 283
2. 프레젠테이션 / 284
3. 뇌 기반 인터넷 게임 / 285
4. 뇌 기반 주문형 비디오(VOD)와 주문형 오디오(AOD) / 286
5. 인터넷 뇌파전화와 뇌파팩스 / 287
6. 인터넷 뇌파 영상회의 / 287
7. 뇌파검색 / 288

부 록
임용고시 기출문제(교육방법 및 교육공학) 2001~2013 / 291
참고문헌 / 324
찾아보기 / 330