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책 정보
· 제목 : 신학은 어떤 의미에서 학문인가 (판넨베르크와 자우터의 학문이론 논쟁)
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 목회/신학 > 신학일반
· ISBN : 9788926808160
· 쪽수 : 244쪽
· 출판일 : 2010-02-25
· 분류 : 국내도서 > 종교/역학 > 기독교(개신교) > 기독교(개신교) 목회/신학 > 신학일반
· ISBN : 9788926808160
· 쪽수 : 244쪽
· 출판일 : 2010-02-25
책 소개
내일을 여는 지식 종교 시리즈 25권. 판넨베르크와 자우터의 학문 이론 논쟁을 소개함으로써 신학이 어떤 의미에서 학문일 수 있는지에 대해 탐색하고 있다. 판넨베르크의 학문 이론은 유럽의 전통 해석학적인 흐름 속에 있다. 즉 판넨베르크는 주로 역사 비평적 해석 방법을 조직신학에 사용해 보편사적 해석학을 전개했는데, 그가 기초 신학적인 기획에 따라 연구를 수행한 것에 비해, 자우터는 영미 분석철학에서 사용되는 언어분석학을 신학에 도입하여 신학이론으로서 신학의 의미와 학문성을 강조하였다.
목차
판넨베르크와 자우터의 학문 이론 논쟁 / 최성수
첫째 마당
하나님에 대한 진술의 진리성에 대해 / 볼프하르트 판넨베르크
하나님의 행위를 기술하는 것으로서의 신학 / 게르하르트 자우터
둘째 마당
신학은 어떤 의미에서 학문인가 / 판넨베르크와 자우터의 대화
셋째 마당
‘신학과 학문 이론’에 대한 대화가 계속되기를 바라며 / 게르하르트 자우터
자우터 교수에 대한 대답 / 볼프하르트 판넨베르크
저자소개
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