행복한 학교, 세계를 품다

추천사 1 장보현︱한국과학기술연구원 책임연구원 1
추천사 2 한은진︱BHCS 고등수학 교사, 학부모 10
추천사 3 최현탁︱CTS 기독교 TV방송국 대표이사 17

머리말 28

제1부 교육 이야기 31
1. 교육의 기초 32
2. 부모와 교사의 역할 36
3. 좋은 교사 40
4. 눈높이 교육 44
5. 동화를 통한 교육 48
6. 스토리가 있는 삶 51
7. 집중하지 못하는 아이들 55
8. 따돌림을 피하려면 59
9. 청소년의 성교육 64
10. 남녀공학 67
11. 학생의 안전 관리 70

제2부 자녀 교육 이야기 74
1. 자녀를 위한 부모의 역할 75
2. 가정 신앙 교육의 중요성 80
3. 관심, 투자, 신앙 84
4. 지성, 감성, 영성 89
5. 행복한 가정 92
6. 자녀를 움직이려면 96
7. 조기 유학 101
8. 하나님의 작품 105
9. 꿈꾸는 아이들 109
10. 자녀의 미래를 위대하게 113

제3부 BHCS 이야기 116
1. 작은 학교를 꿈꾸다 117
2. 행복한 학교 121
3. 자연에서 꿈을 키운다 125
4. 변화되는 학생들 129
5. 미션트립(Mission Trip) 132
6. 아름다운 이야기 136
7. 세계를 품다 138
8. 미래 인재를 양성하는 학교 141

제4부 학교 구성원에게 비춰진 BHCS 145
부록 BHCS 졸업생 대학 합격 리스트 201
참고 자료 207

고민 끝에 미래의 주인공인 청소년들을 말씀으로 체계적인 훈련을 시킬 방법은 매일 접하는 학교 프로그램이라는 결론에 이르게 되었습니다. 저는 늘 입버릇처럼 말하곤 했습니다.
“이런 학교가 필요해. 하나님의 말씀에 기초를 두고 교육하는 학교 그리고 그런 교육을 위해서 헌신하는 교사와 학습 프로그램이 필요해.”

학생들이 살아가야 할 미래는 선생님들이 살아왔던 시대와는 완전히 다른 모습으로 변화가 일어나게 될 것입니다. 디지털 혁명이 일상화되어 지식정보가 기하급수적으로 넘쳐나는 시대 에는 새로운 지식 하나를 넣어 주는 것보다는 지식을 활용하는 데 있어서 어떠한 도덕성을 가지고 살아야 할지를 생각게 하는 교육이 더 필요합니다.

우리 학교는 숲에 둘러싸여 있는 작은 학교입니다. 교실에서 창밖을 바라보노라면 어느 순간 깊은 숲속에 와 있는 착각을 하곤 합니다. 저는 학생들에게 공부하다가 가끔은 교사나 친구들로부터 시선을 옮겨 창밖을 바라볼 것을 권유합니다.
창가에 부는 바람과 따사로운 햇볕 그리고 여름이 떠나고 가을이 오는 소리, 그곳에 겨울 눈이 하얗게 내려앉는 모습을 보며 그 속에 있는 하나님의 섭리를 알고 그 속에서 자신은 어떤 존재인지를 발견했으면 하는 마음에서입니다.