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독일의 역사 교육

독일의 역사 교육

(아이들에게 왜 아우슈비츠를 가르치는가)

최호근 (지은이)
  |  
대교출판
2009-07-15
  |  
18,000원

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독일의 역사 교육

책 정보

· 제목 : 독일의 역사 교육 (아이들에게 왜 아우슈비츠를 가르치는가)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 육아 > 육아법/육아 일반
· ISBN : 9788939550339
· 쪽수 : 228쪽

목차

PART 01 사라지지 않는 과거 아우슈비츠
01 영원히 풀이 자라지 않는 곳 014
02 나치 독일 최대의 수용소 017
03 살인공장으로 가는 길 020
04 ‘죽음의 행진’과 해방 026
05 아우슈비츠의 가해자들 028
06 기억의 장소, 아우슈비츠 033

PART 02 부정의 과거에서 긍정의 미래로
01 역사는 인생의 스승 036
02 독일인들은 왜 아우슈비츠를 기억하는가 039
03 아이들의 귀는 어른보다 크다 042
04 야만의 재발은 막아야 한다 046
05 다문화사회의 생활규칙 049
06 홀로코스트 이야기의 홍수 056

PART 03 홀로코스트 교육의 시점과 방법
01 1997년 가을, 베를린 반제 하우스 060
02 몇 살부터 홀로코스트를 배울 수 있나? 064
03 홀로코스트 조기교육의 3대 원칙 069
04 어린이에게 홀로코스트 가르치기 073

PART 04 홀로코스트를 가르치는 유치원
01 다양성이 공존하는 독일 유치원 082
02 미운 오리새끼와 홀로코스트 086
03 하인리히 어린이집의 홀로코스트 교육 089

PART 05 그림책으로 배우는 홀로코스트
01 3세 이상을 위한 『로자 바이스』 100
02 6세 이상을 위한 『유디트와 리자』 111
03 10세 이상을 위한
『어린이들의 왕, 야누슈 코르작』 116

PART 06 “안네 프랑크가 너무 불쌍해요!” - 희생자를 통한 내적 체험
01 안네 프랑크에게 생긴 일 126
02 홀로코스트 고발장, 안네의 일기 132
03 안네 프랑크 센터 135
04 온라인상의 안네 프랑크 학교 140
05 학교에서 배우는 안네 프랑크 143

PART 07 “나도 쉰들러처럼 될래요.” - 의로운 이웃과의 동일시
01 의로운 이웃, 오스카 쉰들러 148
02 독일인들의 자부심, 쉰들러 153
03 쉰들러 리스트 효과 156
04 학교에서 배우는 쉰들러 리스트 160

PART 08 “우리 할아버지는 나치당원이 아니었대요.” - 가정에서의 홀로코스트 교육
01 하노버 프로젝트 166
02 세 살 아이에게 아우슈비츠를 가르치는 엄마 175

PART 09 “여기에서 유대인들이 죽었어요.” - 역사유적을 통한 홀로코스트 이해
01 반제 빌라와 반제 회의 184
02 어린이 교육의 전당, 반제 회의 하우스 186
03 ‘가까운 곳에 있는 아우슈비츠’, 베르겐-벨젠 204

PART 10 독일의 역사 교육에서 무엇을 배울 것인가
01 독일에서 우리의 미래를 보다 210

저자소개

최호근 (지은이)    정보 더보기
고려대학교 사학과 교수로 재직하고 있다. 독일 근현대사와 역사이론을 전공했고, 독일 빌레펠트대학교에서 막스 베버 연구로 박사학위를 받았다. 귀국 후 제노사이드와 홀로코스트에 관한 비교 연구를 수행했다. 국내외의 역사적 장소들을 탐사하면서 기억문화와 기념문화에 관한 비교 연구를 폭넓게 진행했다. 현재는 서구와 동아시아 사이의 문화적 영향 관계를 해명하기 위해 초국가적 접근을 시도하면서 한국 민족주의의 문화적 형성과정을 탐색하고 있다. 《사총》, 《독일연구》, 《서양사론》 등 여러 학술지의 편집을 담당했다. 주요 저서로 《막스 베버와 역사주의》(독문, 2000), 《서양 현대사의 블랙박스 나치 대학살》(2006), 《독일의 역사교육》(2009), 《기념의 미래》(2019) 등이 있으며, 역서로는 《독일 역사주의》(1992), 《원치 않은 혁명 1848》(2006), 《세계시민주의와 민족국가》(공역, 2006), 《코젤렉의 개념사 사전 16—역사》(2020) 등이 있다.
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