유아교육기관에서의 유아생활지도

머리말 3

제1부 유아생활지도의 기초 이론 7

제1장 유아생활지도의 개념 9
1. 유아생활지도의 정의 및 필요성 9
2. 유아생활지도의 목표 13
3. 유아생활지도의 내용 14

제2장 유아의 발달 특성 31
1. 영아기(만 0∼2세) 32
2. 유아기(만 3∼5세) 39

제3장 유아행동의 영향 요인 47
1. 기질 47
2. 애착 48
3. 가족 49
4. 또래 51
5. 미디어 52

제4장 유아행동의 이해 및 부모상담 55
1. 유아행동의 이해 55
2. 부모상담 75

제5장 유아생활지도의 전략 및 방법 83
1. 유아생활지도의 전략 83
2. 유아생활지도의 방법 96

제2부 유아생활지도의 실제 103

제6장 기본생활습관 지도 105
1. 식사습관 105
2. 배변습관 118
3. 수면습관 128
4. 청결습관 137
5. 예절습관 145
6. 안전생활 152

제7장 집단생활 지도 167
1. 집단규칙 167
2. 갈등 173
3. 친사회적 행동 182

제8장 사회성 문제 지도 195
1. 공격성 195
2. 고립 205
3. 거짓말 212

제9장 정서 문제 지도 221
1. 격리불안 221
2. 대물애착 231
3. 스트레스 238
4. 성적 문제 247
5. 미디어 중독 254

제10장 발달지체 및 행동장애 지도 263
1. 발달지체 263
2. 주의력결핍·과잉행동 270
3. 자폐 277

부록 287

참고문헌 317