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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 부모교육
· ISBN : 9788947546539
· 쪽수 : 304쪽
책 소개
목차
프롤로그 01. 입시만 따로 떨어진 교육은 없다_ 서현경 · 4
프롤로그 02. 자녀를 있는 그대로 기다려주고, 존중해주자_ 조은주 · 6
1장. 인성 보험 들기(인성 역량)
01. 아이는 부모의 뒷모습에서 배운다
1. 무심코 던진 부모의 한마디가 중요한 이유 · 15
2. 골목세대 vs. 사이버세대 · 21
3. 자존감과 소속감을 높이는 사회 정서적 문해력 기르기 · 25
02. 민주적인 가정문화 만들기
1. 식탁 문화와 자녀의 자존감 · 28
2. 부부 금실과 자녀교육 · 33
03. 훈육 vs. 교육
1. 엄마는 언제나 내 편 · 38
2. 훈육과 교육 사이(훈육 vs. 교육) · 40
3. 자녀의 현명한 선택을 이끌어내는 넛지 효과(Nudge Effect) · 42
04. 맞벌이 부모 리포트
1. 자녀와 함께하는 시간은 양보다 질이 중요하다 · 45
2. 아이 스스로 계획하도록 기회를 주자 · 49
3. 상상 그 이상, 아빠의 역할 · 51
05. 딸 vs. 아들, 같게 또 다르게
1. 차별과 구별 사이(차별 vs. 구별) · 59
2. 때로는 말로, 때로는 몸으로 · 61
Q&A 이럴 때는 어떻게 해야 하나? (초등) · 63
Q&A 이제는 더 이상 감당이 안 될 때 (중등) · 65
2장. 자녀와 함께 체험하기(체험 역량)
01. 체험과 놀이로 아이의 감성 키우기
1. 체험학습으로 관점의 눈을 뜨게 하기 · 73
2. 자녀와 함께할 수 있는 놀이 · 75
3. 체험 전후에 해야 할 것들 · 78
Q&A 이럴 때는 어떻게 해야 하나? · 80
02. 다양한 체험활동으로 자녀의 역량 키우기
1. 체험활동을 통한 지식의 확장 · 81
2. 자녀와 직접 가볼 수 있는 체험장소 · 87
3. 학년별 역사체험장소 · 92
4. 이색체험장소 · 94
5. 생태체험장소 · 96
6. 학습력 Up! 플랜 짜기 · 98
7. 대학 탐방으로 진로 탐색력 Up! 플랜 짜기 · 101
Q&A 이럴 때는 어떻게 해야 하나? · 104
3장. 독서근육 만들기(독서 역량)
01. 내 아이 독서근육 내가 관리한다
1. 사고력 Up! 과정 중심 독서코칭 · 109
02. 내 아이를 위한 전략 독서법
1. 휴식 독서법 · 120
2. 목적 독서법(학부모와 자녀가 함께 읽어보기) · 124
03. 부모와 아이가 실천하는 독서근육 만들기
1. 학년별 책 읽기 백독클럽으로 습관 만들기(독서동아리) · 130
2. 도서관 정보 에버러닝 활용법 · 134
3. 온 가족 독서목록을 만들고 읽으며 체크하기 · 136
04. 실행력 Up! 아이가 스스로 실천하는 워크지
1. 모든 독서를 이력으로 남겨라 · 139
2. 표에 맞추어 독서리뷰 따라 쓰기 훈련 · 141
3. 자녀가 만든 스토리를 모아 책 만들기 · 142
4장. 자녀의 역량 키우기(학업 역량)
01. 자녀의 역량은 부모가 정한다
1. 자녀는 부모가 기대하는 만큼 성장한다 · 149
2. 부모는 무대장치를 디자인하는 무대감독 · 153
3. 자녀의 진정한 멘토는 부모 · 162
02. 학업 역량의 기본은 문해력이다
1. 문해력이란 무엇인가? · 167
2. 미래 사회를 이끌어갈 인재는 누구인가? · 171
3. 내신 성적을 초월한 학업 역량 기르기 솔루션 · 177
03. 세 살 버릇 고등학교까지 간다
1. 습관과 집중력 기르기 · 187
2. 탐구심에 재미 더하기 · 190
04. 과목별 학습 꿀팁
1. 초등학생은 체험과 놀이로 학업의 흥미를 높여라 · 194
2. 성적과 실력은 별개다 · 197
3. 쉽게 따라 할 수 있는 과목별 실천법 · 200
05. 창의력은 빈둥거릴 때 더 발달된다
1. 창의력은 어떻게 발달할까? · 209
5장. 모든 학업은 바로 글쓰기 실행력의 힘(글쓰기 역량)
01. 바로 쓰기로 실력을 다지자
1. 이야기를 만들어내는 글쓰기 훈련법 · 217
2. 책 읽고 스토리보드 쓰기 · 218
3. 스토리보드로 이야기구조 훈련 : 황순원 《소나기》 · 229
02. 글쓰기로 자기를 표현하는 훈련
1. 자기소개서 쓰는 법 · 232
03. 초보 부모도 가르치는 갈래별 글쓰기 훈련법
1. 일기 쓰기 · 239
2. 생활문 쓰기 · 242
3. 독서감상문 쓰기 · 244
4. 논설문 쓰기 · 247
5. 설명문 쓰기 · 250
6. 편지 쓰기 · 251
7. 기사문 쓰기 · 252
8. 시 쓰기 · 253
04. 자녀들의 글쓰기 향상을 위한 부모의 노하우
1. 한 편 쓰기로 훈련하기 · 255
2. 글쓰기를 위한 이벤트 만들기 · 258
6장. 부모와 함께하는 진로·진학의 길(진로·진학 역량)
01. 자녀의 든든한 지원군 되기
1. 진로를 찾아 떠나는 자녀에게 지원군이 되어라 · 265
02. 미래는 어떻게 변할까?
1. 미래 사회의 특징은 무엇일까? · 267
2. 미래 사회의 일자리와 전망 알아보기 · 268
03. 미래 사회 대비를 위해 자녀와 함께 떠나는 진로탐색 여행
1. 자녀의 특성 제대로 파악하기(자녀 이해) · 273
2. 자녀와 쉽게 할 수 있는 진로탐색 매뉴얼 · 279
3. 자녀의 직업가치관 알아보기 · 284
4. 자녀와 함께 진로목표 세우기 · 286
5. 학교와 공조하기 · 290
Q&A 이럴 때는 어떻게 해야 하나? · 296
리뷰
책속에서
가족과 함께하는 식사시간의 필요성과 중요성이 강조되고 있기 때문이다. 하지만 ‘밥상머리 교육’에 대한 명확한 매뉴얼은 없다. 가정마다 환경이나 구성원의 성격이 다르기 때문이다. 부모들의 가치관과 철학이 중요하며, 가족구성원의 합의에 의한 것이라면 어떤 원칙도 의미가 있다.
기본적인 식사예절이나 규칙을 아이와 함께 정하는 것은 어떤가? 함께하는 식사시간부터 정하자. 피치 못할 사정으로 늦으면 반드시 미리 연락을 주어야 한다든지, 한 달에 두 번 이상 빠지면 안 된다든지 하는 것에서부터 한 달에 2번 이상 인스턴트 배달음식은 안 된다는 소소한 것까지. 이런 규칙들은 자녀들과 함께 정해야 한다. 일방적으로 정해 통보를 한다면, 자녀들은 그 규칙의 좋고 나쁨을 떠나서 거부감이 든다. 자신들의 의견이 반영되면 소속감과 책임감이 강해져 규칙을 잘 지킬 뿐 아니라, 인정받는다는 느낌이 들어 자존감도 높아진다.
자녀들이 과학관이나 박물관, 역사 유적지에서 처음부터 무엇인가를 배울 것이라고 기대하는 것은 무리다. 인터넷이나 책을 통해 체험지에 대해 사전지식을 알아보게 해야 한다. 찾은 정보를 가지고 자녀와 함께 대화를 하며, 무엇을 보고 확인해야 할지도 논의하는 것이 좋다. 체험지의 정보나 자료를 출력해 간다면 더 효과적일 것이다. 그러면 자녀는 더 호기심을 가지고 체험에 참여하고, 유의미한 경험을 하게 된다. 그러한 경험은 결코 잊히지 않는 추억이 되며, 인생의 자산이 된다.
입시나 과제와 관련이 없다고 해도 독서의 중요성은 날로 강조되고 있다. 나날이 전문 영역으로까지 자리 잡고 있다. 그러므로 독서 교육종합지원시스템을 활용한 꾸준한 독서기록은 가능하면 초등학교 시기부터 습관을 들여 놓아야 한다. 이는 온라인 기록 결과이므로 초·중·고 12년간의 독서이력사항을 날짜별, 그리고 과학, 인문, 사회 등의 분야별로 찾아볼 수 있다. 교과 관련 독서기록 증빙자료로 활용할 수 있기 때문에 지속적인 관리가 반드시 필요하다.