그림책으로 행복해지기

- 들어가는 말
제1부 그림책으로 들어가기
1. 그림책은 거듭거듭 보는 책이다
2. 그림책은 읽어 주는 책이다
3. 그림책은 세대를 이어 주는 매개체이다
4. 그림책의 아이 독자와 어른 독자
5. 연령별 그림책의 특징
제2부 그림책으로 아이와 소통하기
1. 가족 이야기
2. 습관과 정서
3. 성장
4. 함께 사는 세상
5. 상상의 세계
제3부 그림책으로 행복해지기
1. 우리 삶 속의 작은 행복
2. 부모의 추억을 함께 나누다
3. 글과 그림, 따로 또 같이
4. 어른에게 읽어 주고 싶은 그림책
5. 그림책으로 인생을 생각하다
6. 그림책 편집자의 즐거움
- 부록 | 그림책 읽어 주기 Q&A

어떤 이야기든지 아이가 긴장감을 느낄 수 있고 그래서 그림책에 집중할 수 있어야 합니다. 그러다 그 긴장감이 탁! 하고 풀리면 아이는 재미를 느끼게 됩니다. 그 긴장과 해소는 몇 번에 걸쳐서 반복될 수도 있고, 아니면 처음부터 끝까지 긴장 상태로 가다가 마지막에야 풀릴 수도 있습니다. 그렇게 긴장을 끌고 가는 장치를 그림책에서는 구성이라고 합니다. 내용도 중요하지만 전체 흐름을 파악할 수 있는 구성도 그에 못지 않게 중요합니다. -- ‘4~6세’ 중에서

제가 이 그림책을 쓰는 데 가장 큰 역할을 한 사람은 물론 제 아들 병관이입니다. 어린 시절의 병관이는 장래 희망을 물어보면, 아빠처럼 되는 거라고 답했습니다. 아빠에게 그보다 더 좋은 말은 없었죠. 그림책이 나왔을 때 아들은 이미 초등학교 고학년이었지만, 이 작품 덕에 저와 좀 더 가까워졌던 것 같습니다. -- ‘아빠 그림책’ 중에서