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비전으로 아이의 꿈을 디자인하라

비전으로 아이의 꿈을 디자인하라

(자녀를 성공으로 이끄는 멘토링)

장경란 (지은이)
책이있는마을
10,000원

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비전으로 아이의 꿈을 디자인하라
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 비전으로 아이의 꿈을 디자인하라 (자녀를 성공으로 이끄는 멘토링)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 학교/학습법
· ISBN : 9788956390932
· 쪽수 : 248쪽
· 출판일 : 2007-08-02

책 소개

평범한 부모의 자녀 조기 유학 성공기다. 저자의 딸 소연이 호주로 조기유학을 떠난 뒤, 미국 조지타운대학교에 입학하기까지의 과정 속에 얼마나 많은 부모의 사랑과 헌신이 있었는지를 보여준다.

목차

프롤로그

1장 부모는 아이의 미래다
아이들에게 올바른 습관을 길러주자 / 아이들은 스스로 배움을 터득한다 / 백문이 불여일견이다 / 아이들에게 부모의 믿음은 최고의 찬사다 / 성적이 목표가 되어서는 안 된다 / 부모의 발전은 아이들에게 계기를 만들어준다

2장 교육의 최우선은 행동이다
부모는 아이를 통해 삶의 의미를 찾는다 / 자신의 행동에 스스로 책임질 수 있게 하라 / 집에서도 잘하는 아이가 나가서도 잘한다 / ‘사랑한다’는 말보다 ‘미안하다’는 말이 더 중요하다 / 설득하지 말고 격려하라

3장 아이들 습관은 부모하기 나름이다
어릴수록 엄하게 키워라 / 아이의 습관은 10살 이전에 정해진다 / 때론, 알면서도 속아주자 / 내 아이를 객관적으로 바라보라 / 작은 것을 소중히 여길 줄 아는 아이로 길러라

4장 부모는 세상을 비추는 거울이다
부모의 비전은 아이들을 꿈꾸게 한다 / 베풀 줄 아는 아이로 키워라 / 가족을 친구로 만드는 여행 / 마음으로 대화하라 / TV, 스스로 끄게 하라 / 아이와 취미를 공유하라 / 사춘기를 스스로 이겨낼 수 있도록 배려하라

5장 아이에게 세계를 품게 하라
‘안 돼’라는 말은 신중하게 사용하라 / 자신의 잘못을 스스로 인정하게 하라 / 자신의 삶을 스스로 결정하게 하라 / 종교는 부모와 자식을 평등하게 만든다 / 삶에 후회를 남기지 마라 / 욕심이 발전을 낳는다 / 미래를 위한 공부를 하라

6장 자녀의 꿈에 가치를 부여하라
행운목을 닦는 사람처럼 / 눈에 보이는 것보다 더 큰 사랑 / 항상 긴장하라 / 결과보다는 과정을 중시하라 / 다른 사람의 삶에 관심을 가져라 / 작은 것이라도 아낌없이 나눠써라 / 부모는 화수분이 아니다 / 가치 있는 일에만 도전하라 / 자신의 일에서 진정한 의미를 찾아라

7장 내 마음의 멘토 -아이의 삶을 가치 있게 만드는 17가지 레시피
자신의 목표를 구체화하라 / 나를 객관화하라 / 적극적으로 친구를 만들어라 / 공부, 피할 수 없다면 즐겨라 / 학업과 관계없는 일에도 미쳐보라 / 인생의 주인공이 되어라 / 그룹의 리더가 되어라 / 닥치는 대로 읽고, 쓰고, 말하라 / 스스로 용돈을 마련해보라 / 다른 우물에도 관심을 가져라 / 충분한 문화생활을 즐겨라 / 부모로부터 독립된 생활을 경험하라 / 티끌모아 태산 / 나만의 멘토를 찾아라 / 후배들에게 좋은 선배가 되어라 / 부모님을 특별한 파티에 초대하라 / 남을 위해 봉사하라

에필로그

저자소개

장경란 (지은이)    정보 더보기
자식은 부모가 믿는 만큼 크고, 넓게 자란다는 소신을 가진 두 아이의 엄마다. 7년 전, 초등학교에 다니는 두 아이를 호주로 유학 보냈다. 공부는 아이 스스로 하는 것이지만 엄마의 현명한 선택이 더해지면 아이의 능력은 극대화된다고 믿었기 때문이다. 첫째 소연이는 민사고를 졸업한 뒤 미국조지타운대학교에 다니고 있으며, 둘째 재진이는 호주의 이튼학교라고 불리는 스카치칼리지에 재학 중이다. 마흔 중반을 훌쩍 넘긴 나이에 공부하는 아이들에게 자극이 되라고, 그리고 나름대로 새로운 인생을 설계하기 위해 대학원에서 특수교육을 전공하고 있다.
펼치기

책속에서

한국의 학생들은 목표한 점수를 위해 공부를 하기 때문에 다른 사람과 경쟁하는 데 너무 많은 시간과 노력을 허비한다며 아쉬워했다. 물론 그렇지 않은 친구도 있지만 전체적인 분위기가 오직 최고점을 향하게끔 형성되어 있다는 게 자기에겐 적잖은 충격이었다고 말했다.-본문 40p 중에서


책 읽는 장소를 굳이 공부방이나 책상 앞으로 제한하지 않은 것은 항상 자유로운 분위기에서 책을 접할 수 있도록 하기 위해서였다. 어쩌면 아이들이 책 읽는 것을 좋아하고 또 집중력을 키우게 된 것은 이 방법이 주효했기 때문인지도 모르겠다.-본문 115p 중에서


아이들을 키우면서 나는 웬만해선 '안 된다'는 소리를 하지 않았다. 부모의 판단으로는 정말 안 될 것 같은 일이 있어도 최종 판단은 본인에게 맡기는 편이었다. 부모가 조심스럽게 반대 의견을 제시하면 아이들은 자신의 생각을 점검해볼 기회를 갖는다. 이 과정에서 아이는 부모의 의견을 받아들이거나 원래 자기가 품었던 뜻을 고수한다.-본문 126p 중에서


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