Triz 창의성은 과학이다

서론

1장 창의성 이론에 이르는 길 위에 서서
1.1 시행착오 방법
1.2 발명 창의성 연구의 역사
1.3 탐색을 활성화하는 방법들
1.4 문제의 수준
1.5 행정적, 기술적 그리고 물리적 모순
1.6 문제의 열쇠: 기술 시스템의 발전 법칙
1.7 발명문제 해결을 위한 알고리듬(ARIZ)
1.8 아리즈에서 발명 과제의 해결책 이론으로
1.9 학습문제: 문제5~8

2장 물질-장 분석의 원리
2.1 물질-장: 최소의 기술 시스템
2.2 물질-장의 구성과 변형
2.3 학습문제: 문제16~22

3장 발명전술: 과제 해결의 과정을 관리하는 것
3.1 상황-문제-문제 모델
3.2 모순을 제거하기 위한 기본적인 메커니즘
3.3 심리적 요인에 의한 프로그램+정보+관리
3.4 학습문제: 문제27~32

4장 재능 사고: 그것이 무엇인가?
4.1 "난쟁이"의 도움으로 모델링
4.2 재능 사고의 구조
4.3 분석적 변증법
4.4 던커의 실험
4.5 두 가지 흥미로운 예제
4.6 학습문제: 문제36~40

5장 40가지 기본원리
5.1 만약 탐정만이 안다면
5.2 창의성의 도구들
5.3 발명원리를 사용하는 방법
5.4 학습문제: 문제42~45

6장 단순한 방법에서 복잡한 방법으로
6.1 발명원리의 약점과 강점
6.2 발명원리는 시스템을 형성한다
6.3 발명원리들의 "거시"와 "미시"수준
6.4 물리학-강력한 발명의 열쇠
6.5 학습문제: 문제50~55

7장 발명 전략: 문제 표현 제어하기
7.1 기술시스템의 일생
7.2 출구에 이르는 길
7.3 시스템의 발전 법칙
7.4 발명문제 해결을 위한 표준
7.5 나무에 대해서 숲은
7.6 학습문제: 문제57~60

8장 발명과학
8.1 "스산한 분위기에서 방황하면서..."
8.2 발명 창의성 문헌에 실린 몇 가지 설명
8.3 공식에 따른 명작들
8.4 지평선 위에 서서
8.5 학습문제: 문제62~70

부록
참고문헌
트리즈 기반 서비스 제공자들
역자후기