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미술교육에서 종이 새롭게 보기

미술교육에서 종이 새롭게 보기

박라미, 박은아 (지은이)
  |  
다음세대
2006-09-25
  |  
16,000원

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미술교육에서 종이 새롭게 보기

책 정보

· 제목 : 미술교육에서 종이 새롭게 보기 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 유아교육학
· ISBN : 9788957230527
· 쪽수 : 230쪽

목차

Ⅰ. 여러가지 종이의 종류와 특성
-여러가지 종이의 종류와 특성
-종이와 친해지기
-어린이의 종이 조형 활동란

Ⅱ. 여러가지 종이 조형의 기초적 실제
1. 구겨서 표현하기
-종이의 두께에 따른 구김의 특성
①계란 프라이
②날다람쥐
③세 가지 표정

2. 접어서 표현하기
-종이의 두께에 따른 접기 특성
①새와 알
②여우 가족
③아코디언 연주자

3. 끼워서 표현하기
-종이의 두께에 따른 끼우기 특성
①피아노
②손가락 총
③냅킨

4. 투각해서 표현하기
-종이의 두께에 따른 투각의 특성
①캔 뚜껑
②창문이 있는 집
③노래 불러요

5. 물에 불려서 표현하기
-종이의 두께에 따른 불림의 특성
①민들레 홀씨
②목걸이
③석류

6. 자국을 내서 표현하기
-종이의 두께에 따른 자국의 특성
①종이가방
②쿠키
③미니 핸드백

7. 말아서 표현하기
-종이의 두께에 따른 말림의 특성
①양초
②크레이프
③휴지걸이

8. 감싸서 표현하기
-종이의 두께에 따른 감쌈의 특성
①매미
②핸드폰
③연꽃

9. 묶어서 표현하기
-종이의 두께에 따른 묶음의 특성
①팔찌와 반지
②얼굴
③난

10. 찢어서 표현하기
-종이의 두께에 따른 찢음의 특성
①국수
②발레하는 요정
③미꾸라지와 지렁이

11. 물들여서 표현하기
-종이의 두께에 따른 물들임의 특성
①떨어지는 꽃잎
②어항
③시원한 빙수

12. 오려서표현하기
-종이의 두께에 따른 오려짐의 특성
①지퍼
②할아버지 부엉이
③받침보

13. 뭉쳐서 표현하기
-종이의 두게에 따른 뭉침의 특성
①바위와 꽃
②사탕
③홍시

14. 붙여서 표현하기
-종이의 두게에 따른 붙임의 특성
①거미줄과 거미
②학
③미니걸이
*어린이의 종이 조형 활동 사진

15. 뜯어내서 표현하기
-종이의 두께에 따른 뜯음의 특성
①토끼
②가족 여행
③도롱이

-어린이의 종이 조형 활동란
-성인들의 종이 특성을 활용한 종이 조형의 예

저자소개

박라미 (지은이)    정보 더보기
성신여자대학교 교육대학원에서 석사학위를, 영남대학교 일반대학원에서 교육학 박사 학위를 받았다. 국가수준 '초등1,2학년 즐거운 생활' 8차 교육과정 공동연구(2004)에 참여 하였으며, 한국 학술 진흥 재단(2004)에서 박사학위 논문을 지원받았다. EBS 다큐 프라임 '천재, 교육 자문과 프로젝트 수행(2010)하였으며, 2009년까지 대구예쑬대학교 겸임교수를 지냈다. 현재는 대구교대에서 오등 미술교육, 한국 사이버 대학교에서 아동미술교육, 고려 사이버 대학교에서 문화예술교육론을 강의 하고 있다.
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