놀이지도

PART I 놀이의 개념적 체계

CHAPTER 01 놀이의 개념과 특성
1. 놀이의 정의와 개념
2. 놀이의 특성
3. 놀이연구의 동향 및 전망

CHAPTER 02 놀이의 교육적 이해
1. 놀이의 교육적 의의
2. 놀이와 교육
3. 누리과정과 놀이

CHAPTER 03 놀이이론
1. 고전 놀이이론
2. 현대 놀이이론

PART II 놀이의 발달적 고찰

CHAPTER 04 놀이와 영유아발달
1. 놀이와 영유아발달
2. 연령별 영유아 놀이의 특징

CHAPTER 05 놀이의 발달
1. 사회적 놀이발달
2. 인지적 놀이발달

CHAPTER 06 놀이에 영향을 미치는 요인
1. 개인적 요인
2. 가정환경 요인
3. 사회 문화적 요인
4. 물리적 환경 요인

CHAPTER 07 놀이의 구조적 분류
1. 비구조적 놀이
2. 반구조적 놀이
3. 구조적 놀이

CHAPTER 08 다양한 놀이의 유형
1. 바깥 놀이
2. 전래놀이
3. 생태놀이
4. 다문화 속의 공통된 놀이

PART III 놀이의 환경 및 평가

CHAPTER 09 놀이와 환경구성
1. 놀이환경의 중요성
2. 놀이시설
3. 놀이기구

CHAPTER 10 놀이지도와 안전
1. 놀이지도
2. 놀이안전
3. 위급상황 시 응급처치

CHAPTER 11 놀이와 교사
1. 놀이에서의 교사개입
2. 놀이개입의 전략
3. 놀이지도 시 교사의 역할

CHAPTER 12 놀이의 평가
1. 놀이평가의 개념과 의의
2. 놀이의 평가
3. 놀이환경의 평가
4. 바깥 놀이 환경의 구성

PART IV 영유아의 자유놀이 활용과 실제

CHAPTER 13 바깥 놀이 유형에 기초한 놀이실제
1. 골목놀이의 실제
2. 뜰 놀이의 실제
3. 마당놀이의 실제
4. 동네놀이의 실제

CHAPTER 14 누리과정에 기초한 자유놀이의 실제

CHAPTER 15 교수매체별 유아의 자유놀이 실제
1. 꼬불꼬불 줄 놀이
2. 둥글둥글 풍선 & 공놀이
3. 팔랑팔랑 신문지 놀이
4. 오색빛깔 스카프 놀이
5. 미끌미끌 비닐 놀이
6. 영아를 위한 촉감놀이