훈육의 새로운 이해

아이들을 교묘하게 통제하는 양육과 교육 방식에 대해 예리하게 비판하는 글을 꾸준히 발표하고 있으며 전 세계를 돌며 부모와 교사, 기업인들을 대상으로 강연을 하고 있다. 경쟁과 보상이 끼치는 해로운 영향에 대해 치밀한 연구에 근거해 비판하는 그의 책은 다양한 언어로 번역되고 있다. 대표적인 저서에는 《경쟁에 반대한다 No Contest》(산눈), 《자녀교육, 사랑을 이용하지 마라 Unconditional Parenting》(우리가), 《교육을 잘 받는다는 것은? What Does It Mean To Be Well Educated?》(공동체), 《벌이 되는 보상 Punished By Rewards》, 《교육 주식회사 Education, Inc》, 《아이들이 다닐 만한 가치가 있는 학교 The Schools Our Children Deserve》, 《숙제의 신화 The Homework Myth》 등이 있다.

부산대학교 사범대학 교육학과 학사, 석사, 박사(교육행정 전공) (現) 동아대학교 교육학과 교수 부산광역시의회 의정자문위원 부산광역시교육청 정책자문위원 교육부 교육정책 자문위원 한국교육정치학회 편집위원장 한국교육정치학회 이사 한국교육행정학회 이사 초등학교 교사선발임용시험 출제위원 중등학교 교사선발임용시험 출제위원 <대표 논문> 고교평준화제도 정당화의 재조명 교육감 주민직선제 존속의 합당함에 관한 조명 중등교원임용시험의 타당성에 관한 예비교사들의 인식 학교민주주의에 관한 플랫폼 구축 연구 좋은 교사의 특성이 교사평가에 주는 시사점 좋은 학교의 특성이 학교평가에 주는 시사점 좋은 수업의 특성이 내포하는 교육적 의미와 시사점 사회정의를 위한 교육의 이론적 고찰 학급규모에 대한 주요 쟁점 분석 학교 공간에 관한 의미 탐색: 비판과 대안 학교시설의 효과성에 관한 문헌 연구 미래형 학교 공간의 특성에 관한 교사들의 요구 분석 미래형 교실 공간의 색채와 디자인에 관한 고찰 <대표 저서> 사회정의와 교육리더십 합리적 의심: 지식인의 책무 (쉽게 풀어 쓴)교육학의 이해 (쉽게 풀어 쓴)교직실무: 교직의 이해 (쉽게 풀어 쓴)교육학의 이해 한국의 교육쟁점 분석 교육행정 및 교육경영