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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 중학교참고서 > 논술/글쓰기(중등) > 중학논술/글쓰기
· ISBN : 9788959180905
· 쪽수 : 128쪽
· 출판일 : 2013-07-10
책 소개
목차
1회. 윤리규범
1교시 주제강독
1. 규범이란 무엇인가
2. 윤리규범
3. 개인윤리와 사회윤리
2교시 토론과 구술
1. 관습, 도덕, 법
2. 플라톤과 공자
3교시 에세이 쓰기
<지구 공동체가 추구해야 할 보편 윤리의 핵심은 무엇인가>
2회. 개인과 사회
1교시 주제강독
1. 개인과 사회
2. 개인주의와 전체주의
2교시 토론과 구술
1. 고대 그리스인과 고대 중국인
2. 사회적 갈등의 관리
3교시 에세이 쓰기
<우리 사회의 집단 이기주의 문제>
3회. 정보사회의 빛과 그림자
1교시 주제강독
1. 정보통신기술 혁명에 대한 긍정적 전망
2. 대자본 프로젝트의 탐욕성
3. 위어드 와이어드 월드
2교시 토론과 구술
1. 인터넷 중독
2. 인터넷 상업주의
3교시 에세이 쓰기
<인터넷 시대가 낳은 폐해와 해결 방안>
4회. 인간과 문화
1교시 주제강독
1. 문화적 존재 인간
2. 인간을 위한 문화
2교시 토론과 구술
1. 문화의 구분
2. 물질문화와 정신문화
3. 문화와 자연
3교시 에세이 쓰기
<문화 유산 약탈>
5회. 생산적 토론문화
1교시 주제강독
1. 커뮤니케이션 능력
2. 의사소통의 조건
2교시 토론과 구술
1. 우리 사회의 토론문화
2. 인터넷 공간의 토론문화
3교시 에세이 쓰기
<생산적인 토론문화의 조건은 무엇인가>
6회. 철학이 필요한 이유
1교시 주제강독
1. 철학이 없다
2. 세계관, 인생관, 가치관
3. 철학적 사고의 특징
2교시 토론과 구술
1. 소크라테스, 드골, 카르멘
2. 철학과 우상(偶像)
3. 철학과 문명
3교시 에세이 쓰기
<깊이있는 삶을 위해 철학은 왜 필요한가>
7회. 개인과 국가
1교시 주제강독
1. ‘국가란 무엇인가’
2. 사회와 국가
3. 쇼비니즘
2교시 토론과 구술
1. 참된 애국심
2. ‘국민’이라는 말의 남용
3. 국가 정체성
3교시 에세이 쓰기
<개인과 국가의 이상적인 관계는 무엇인가>
8회. 인간을 위한 과학기술
1교시 주제강독
1. 따뜻한 과학기술 시대
2. 삶의 질 향상을 위한 과학기술
2교시 토론과 구술
1. 기술결정론과 과학기술의 사회적 형성론
2. 위기를 사는 현대의 인간
3교시 에세이 쓰기
<착한 과학기술이란 무엇인가>
9회. 예술작품의 감상
1교시 주제강독
1. 예술작품의 감상
2. 주체와 주체의 대화
3. 미술 감상
2교시 토론과 구술
1. 비트겐슈타인의 토끼와 오리
2. 동양화 읽는 법
3교시 에세이 쓰기
<예술작품 감상문>
10회. 위험사회
1교시 주제강독
1. 위험사회
2. 불확실성의 시대
3. 과학적 합리성과 사회적 합리성
4. 위험에 대한 판단
2교시 토론과 구술
1. ‘후진국형’ 위험사회 증후군
2. 스리마일 섬 방사능 누출 사고
3교시 에세이 쓰기
<현대 위험사회 출현의 근본적인 원인은 무엇인가>
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