영유아 프로그램 개발과 평가 (김수영 외)

Ⅰ부 영유아 프로그램의 이론적 기초
제1장 영유아 프로그램의 이론적 배경
제2장 영유아 프로그램 개발의 절차 및 특성
제3장 영유아 프로그램의 운영

Ⅱ부 외국 영유아 프로그램의 종류 및 실제
제1장 몬테소리 프로그램
제2장 프로젝트 접근법
제3장 레지오 에밀리아 접근법
제4장 상황중심 교육과정
제5장 발도르프 교육과정
제6장 숲 유치원 프로그램

Ⅲ부 우리나라 영유아 프로그램의 종류 및 실제
제1장 유치원
제2장 보육시설

Ⅳ부 현대 영유아 프로그램의 동향
제1장 영아교육 프로그램
제2장 다문화 : 반편견교육 프로그램
제3장 장애아 통합교육 프로그램
제4장 창의성 교육 프로그램
제5장 방과후 프로그램

Ⅴ부 영유아 프로그램의 평가
제1장 질적으로 우수한 프로그램의 중요성
제2장 평가인증제도의 정의 및 내용
제3장 외국의 평가인증제도
제4장 우리나라 보육시설의 평가인증제도

부록
참고문헌
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