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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 놀이/체험학습
· ISBN : 9788960302211
· 쪽수 : 208쪽
· 출판일 : 2009-10-26
책 소개
목차
Part 1 수학이 재미있다고?
1. 수학가베가 뭔가요?
2. 초등학생에게 수학가베가 필요한 이유
3. 초등학교 수학 전 학년 진도 보기
Part 2 평면도형 문 열기
1. 평평한 것은 평면도형
[놀이 01] 점점 모여라 - 점에서 평면도형까지(1학년)
[놀이 02] 고무줄로 변신! - 점판을 이용한 평면도형 만들기(1학년)
[놀이 03] 쾅쾅 평면도형 도장 찍기(1학년)
Special [놀이 04] 쑥쑥 자라는 화분 만들기(1학년)
Special [놀이 05] 엄마와 함께 하는 야채 도장 찍기(1학년)
2. 평면도형 헤쳐 모여! - 평면도형의 조합과 분할
[놀이 06] 칠교 놀이(3학년)
[놀이 07] 내 안에 사각형 있다 - 도형 세기(3학년)
Special [놀이 08] 도형이 몇 개 있는지 실수 없이 셀 수 있는 노하우!(3학년)
3. 평면도형의 울타리와 땅 크기?
[놀이 09] 도형의 울타리 - 둘레 재기(5학년)
[놀이 10] 도형의 땅 크기 - 넓이 재기(5학년)
4. 동글동글 원
[놀이 11] 종이 컴퍼스를 만들어요(3학년)
[놀이 12] 원 안에 뭐가 있지?(3학년)
[놀이 13] 원의 울타리 - 원주율과 원의 둘레 재기(6학년)
[놀이 14] 원의 땅 크기 - 원의 넓이 재기(6학년)
Special 평면도형, 모두 모여라!(전 학년)
Part 3 요리조리 움직여봐, 도형아!
1. 으라차차! 도형 밀기
[놀이 15] push! push! - 도형 밀기(3학년)
2. 도형 뒤집기
[놀이 16] 꾸미의 앞모습, 뒷모습 - 뒤집기 감 잡기(3학년)
[놀이 17] 뒤집기 도장 쿡! - 뒤집기 규칙 확인하기(3학년)
3. 도형 돌리기
[놀이 18] 반만 돌아라 - 반 바퀴 돌리기(3학년)
[놀이 19] 빙글빙글 반의 반 - 반의 반 바퀴 돌리기(3학년)
Special [놀이 20] 도형 움직이기 노하우 - 모눈종이를 써 봐!(3학년)
Special [놀이 21] 회전을 몇 번 하든 문제없다 - 회전기호 계산하기(3학년)
4. 선대칭, 점대칭이 어렵다구?
[놀이 22] 선대칭 도형(5학년)
[놀이 23] 선대칭 위치에 있는 도형(5학년)
[놀이 24] 점대칭 도형(5학년)
[놀이 25] 점대칭 위치에 있는 도형(5학년)
Part 4 꼭꼭 숨은 각 찾기
1. 각은 어떻게 만들어지나요?
[놀이 26] 이게 먼저 필요해! - 선분과 직선(2학년)
[놀이 27] 각에는 누가 살지? - 변과 꼭짓점(3학년)
Special [놀이 28] 그럼 변이랑 모서리는 뭐가 다르지?(3학년)
2. 각에도 종류가 있다구요?
3. 똑바로 숙이면 직각!
[놀이 29] 직각 인사 해보자(3학년)
[놀이 30] 직각 인사하는 삼각형(3학년)
4. 둔한 각과 예리한 각
[놀이 31] 무딘 산과 뾰족 산(4학년)
5. 각도도 더하고 뺄 수 있어
각도기를 알아야 각도를 재지
[놀이 32] 커져라~ 각! 작아져라~ 각! - 각도의 합과 차(4학년)
[놀이 33] 삼각형 세 각 크기의 합(4학년)
[놀이 34] 사각형 네 각 크기의 합(4학년)
Special [놀이 35] 시계에서 각 찾기(4학년)
Part 5 울퉁불퉁 입체도형
1. 닮은 친구들끼리 모여라
[놀이 36] 누구누구 닮았나? - 우리 주변 물건들 분류하기(1학년)
[놀이 37] 닮은 친구 그리기 - 입체도형과 평면도형 구분하기(1학년)
Special 모서리는 어디 있나? 여~기!(전 학년)
2. 쌓기나무? 나는 자신 있어!
[놀이 38] 내 친구 곰돌이를 상자에 그려 봐야지 - 상자 모양의 방향 알기(2학년)
[놀이 39] 위치 보고, 별 보고 - 위치에 따라 보이는 모양 그리기(2학년)
[놀이 40] 엄마랑 나랑 쌓기나무 따라 만들기Ⅰ(2학년)
[놀이 41] 엄마랑 나랑 쌓기나무 따라 만들기 Ⅱ(2학년)
3. 또 만났네! 직육면체, 정육면체
[놀이 42] 나는 직육면체 옷 디자이너 - 직육면체 전개도(5학년)
[놀이 43] 주사위 전개도 그리기 - 정육면체 전개도(5학년)
Special [놀이 44] 공간 지각력을 키워요 Ⅰ - 테트리스(전 학년)
Special [놀이 45] 공간 지각력을 키워요 Ⅱ - 소마큐브(전 학년)
4. 생긴 대로 부르기! 기둥 모양, 뿔 모양
[놀이 46] 상자 모양 각기둥(6학년)
[놀이 47] 뿔 모양 각뿔(6학년)
5. 각기둥의 옷 크기와 몸 크기
[놀이 48] 직육면체 옷 크기는 얼마? - 겉넓이(6학년)
[놀이 49] 직육면체 몸 크기는 얼마? - 부피(6학년)
저자소개
리뷰
책속에서
우리 집 울타리 길이는 둘레가 되고, 울타리 안의 땅 크기는 넓이가 되니까요. 아이들과 놀이할 때 삼각형 둘레는 “우리, 삼각형 울타리를 재어 볼까?” 하고 시작하고, 삼각형 넓이를 잴 때는 “삼각형 땅 크기를 알아보자”라고 해보세요. 아이가 익숙해지면 그때 둘레와 넓이라는 정확한 용어를 알려주면 됩니다.
[ 놀이 9 ] 도형의 울타리 - 둘레 재기
평면도형의 둘레는 울타리라고 했지요? 그 울타리를 직접 만들면서 계산해 보겠습니다. 실제 울타리를 재는 것은 아니니 단위길이는 대충 정해서 약속하고 시작하면 됩니다.
- ‘평면도형의 울타리와 땅 크기?’ 중에서
포장지나 벽지 등에 도형이나 그림이 연속된 아름다운 무늬들을 주변에서 볼 수 있지요. 모두 도형 밀기, 뒤집기, 회전하기를 통해 규칙적으로 생긴 모양들입니다. 이렇게 생활 주변에 있는 규칙적인 무늬를 찾아본 후 이 단원을 시작하세요. 8차 교육과정에서 가장 힘쓰고 있는 것도 ‘실제 경험을 바탕으로 이해하며 공부하자’입니다. 그럼 공부가 더 쉬워지겠지요?
[ 놀이 15 ] push! push! - 도형 밀기
8차 교육과정에서 ‘도형 옮기기’가 ‘도형 밀기’로 이름을 바꾸면서 조금 더 쉬워졌습니다. 말 그대로 위치에 맞게 밀어 보면서 모양을 보세요. 밀기에는 다음과 같은 규칙이 있습니다. - ‘으라차차! 도형 밀기’ 중에서
교과과정 연계표 제공



















