사회문화이론과 인공지능 활용영어교육

제1장 사회문화이론Sociocultural Theory과 생성형 인공지능
1. Vygotsky의 사회문화 이론 (Vygotsky’s Sociocultural Theory, SCT)
2. Vygotsky의 사회문화 이론과 영어 학습
3. Vygotsky의 사회문화 이론과 생성형 인공 지능을 활용한 언어 학습
4. 생성형 인공지능과 영어 교육의 통합: 사회문화적 관점의 함의
5. 제언: 사회문화 이론을 적용한 인공지능 기반 언어 학습
참고문헌

제2장 생성형 인공지능 시대의 영어 교육: 가능성과 도전
1. 인공지능과 언어 교육
2. 영어 및 언어 학습에 인공지능 활용의 가능성
3. 생성형 인공지능 활용의 문제점
4. 제언: 영어 및 제2언어 교육에서 인공지능 활용의 문제점
참고문헌

제3장 AI 디지털교과서를 활용한 영어 교육의 방향
1. 서론
2. 디지털교과서 정책 변화와 영어교육
3. 인공지능 시대 영어교육의 방향
4. AI 디지털교과서를 활용한 교수학습 모형 제안
5. 결론
참고문헌

제4장 영어 AI 교수 경험이 AI 교수 효능감에 미치는 영향
1. 서론
2. 이론적 배경 및 선행연구
3. 연구방법
4. 연구 결과 및 논의
5. 결론
참고문헌