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현대 아동복지론

현대 아동복지론

이영미, 구은미, 박성혜, 윤영신, 이혜경 (지은이)
  |  
학지사
2012-09-10
  |  
18,000원

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현대 아동복지론

책 정보

· 제목 : 현대 아동복지론 
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사회과학계열 > 사회복지학
· ISBN : 9788963304106
· 쪽수 : 411쪽

목차

머리말

제1장 아동복지의 기초
1. 아동복지의 개념
2. 사회환경 변화와 아동복지
3. 아동복지 대상과 서비스의 분류
4. 아동복지의 전제조건
5. 아동복지의 제 원칙

제2장 아동복지 정책과 행정
1. 아동복지 정책의 개념
2. 아동복지 정책의 현황
3. 아동복지 관련법
4. 아동복지 서비스의 전달체계

제3장 아동의 권리
1. 아동권리의 특성과 내용
2. 우리나라 아동권리 선언
3. UN 아동권리협약
4. 우리나라 아동권리 현황

제4장 아동보육 서비스
1. 보육의 개념
2. 보육 서비스의 필요성
3. 보육사업의 역사
4. 보육사업의 현황
5. 보육사업의 과제

제5장 한부모가정 아동
1. 한부모가정 아동의 개념
2. 한부모가정의 현황과 실태
3. 한부모가정 아동을 위한 서비스
4. 한부모가정 아동복지의 개선 방향

제6장 다문화가정 아동
1. 다문화가정의 개념 및 유형
2. 다문화가정 아동 현황
3. 다문화가정 자녀교육의 문제점
4. 다문화가정 아동을 위한 정책 지원
5. 다문화가정 아동을 위한 지원 및 해결방안

제7장 빈곤아동복지 서비스
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤아동의 현황과 발생원인
3. 빈곤이 아동에게 미치는 영향
4. 빈곤아동을 위한 복지 서비스 현황
5. 빈곤아동복지 서비스의 개선 방향

제8장 시설보호 아동
1. 시설보호 아동의 개념과 시설보호의 유형
2. 시설보호 아동 현황
3. 시설보호 아동의 어려움
4. 시설보호 아동에 대한 지원 실태
5. 시설보호 아동을 위한 개선방안

제9장 대리가정 서비스(가정위탁보호·입양 서비스)
1. 가정위탁보호 서비스
2. 입양 서비스

제10장 학대 피해아동 보호 서비스
1. 아동학대의 개념과 유형
2. 아동학대의 원인과 결과
3. 학대 피해아동 보호 서비스 현황
4. 학대 피해아동 보호 제도와 서비스
5. 아동보호 서비스의 문제점과 개선 방향

제11장 비행아동
1. 비행아동에 대한 이해
2. 비행아동 발생의 요인
3. 비행아동 현황 _ 282
4. 비행아동을 위한 지원 실태
5. 비행아동 발생 예방을 위한 해결방안

제12장 집단 따돌림
1. 집단 따돌림에 대한 이해
2. 집단 따돌림의 원인 및 실태
3. 집단 따돌림의 현황
4. 집단 따돌림 예방 및 해결방안

제13장 인터넷 중독
1. 인터넷 중독의 이해
2. 인터넷 중독의 실태
3. 인터넷 중독의 증상, 유형, 진단기준
4. 인터넷 중독의 원인
5. 인터넷 중독의 예방을 위한 교육 및 대책
6. 인터넷 중독 문제의 해결을 위한 정책제안

제14장 ADHD 아동
1. ADHD의 개념
2. ADHD 아동의 행동 특성 및 발달 특성
3. ADHD의 현황(임상 양상)
4. ADHD의 원인
5. ADHD의 진단, 평가, 공존질환
6. ADHD의 치료
7. ADHD 아동을 위한 대책 및 지원사업

제15장 아동복지 과제와 전망
1. 아동복지 정책의 과제
2. 아동복지의 전망

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저자소개

이영미 (감수)    정보 더보기
숙명여자대학교 아동복지학과를 졸업하고, 석사 및 박사 과정을 마쳤다. 원광아동상담소에서 10여 년간 상담연구원으로 활동했으며, 현재 분당어린이카운슬링을 운영하고 있다. 또한 숙명여자대학교 아동복지학과 겸임교수이며, 한국놀이치료학회 윤리위원장을 역임했다. 한국상담심리학회 상담심리전문가 1급, 사회복지사 1급, 미국 놀이치료학회의 공인된 놀이치료사(RPT) 자격증을 소유하고 있다. EBS <라디오 멘토 부모>의 ‘쑥쑥 카운슬링’ 코너에 고정 출연해 초등학교 자녀를 둔 부모의 역할 등에 대한 상담을 하였다. 또 EBS 다큐프라임 5부작 <아이의 사생활>에서 자존감을 높이는 아동 상담을 직접 실시하였고, <60분 부모>, KBS <주부, 세상을 말하다>, TBS, CBS <가족> 등 다수의 부모자녀교육 프로그램에 출연했다. 저서로는 <아동중심 놀이치료>, <엄마, 나 화났어요> 등이 있다.
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박성혜 (지은이)    정보 더보기
숙명여자대학교 심리치료대학원 미술치료학과 조교수로 재직 중이다. 숙명여자대학교에서 학사, 석사, 박사 학위를 받고 미국 NDNU(Notre Damede Namur University)에서 미술치료 전공 석사학위를 받았다. 서울시늘푸른여성지원센터, 강북구청소년상담복지센터/청소년지원센터 꿈드림 등의 센터장을 역임했으며 미국에서 CASA(Court Appointed Special Advocate), 미술치료사로 활동하였다. 전 한국미술심리치료연구학회 학회장이자 현재 미술심리상담전문가, 한국미술치료학회 임상미술심리전문상담사, 미국 공인 미술치료사 ATR(Registed Art Therapist), 한국상담심리학회 상담심리사 1급, 한국발달심리학회 발달심리사 1급, 청소년상담사1급, 사회복지사1급 자격으로 치료사 및 슈퍼바이저로서 활동하고 있다. 저서 및 역서로는 미술심리치료 이론과 실제, 외상 후 스트레스장애와 미술치료, 아동상담, 아동발달심리학 등이 있다.
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윤영신 (지은이)    정보 더보기
숙명여자대학교 대학원 석사(아동심리 전공) 숙명여자대학교 대학원 박사(아동심리 전공) 전 숙명여자대학교 아동복지학과, 동덕여자대학교 사회복지학과 강사 현 숙명여자대학교 보육교사교육원, 상지영서대학교 유아교육과 강사
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이혜경 (지은이)    정보 더보기
숙명여자대학교 대학원 석사(아동심리 전공) 뉴욕주립대학교 대학원 석사(교육심리 및 통계 전공) 숙명여자대학교 대학원 박사(아동상담 전공) 현 숙명여자대학교 보육교사교육원 교수 <주요 저서> 21세기 아동·청소년복지(공저, 학지사, 2009)
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