회복적 교육

추천의 글 - 회복적 숲을 기대하며
초판 옮긴이의 글 - 왜 회복적 교육인가?
한국어판 서문 - 한국 실천가들의 좋은 안내자가 되길
초판 서문
초판 감사의 말
개정판 서문
개정판 감사의 말

1부 지속가능한 성장 준비하기
1장: 회복적 교육의 개요
이 책은 어떤 도움을 주는가
회복적 교육이란?
- 회복적 교육 정의
- 회복적 교육의 특성
회복적 교육은 전통적 교육과 어떤 점이 다른가?
요약

2장: 회복적 교육의 중요한 역사
아메리카 선주민과 아프리카 선주민 기반 회복적 교육
신앙 기반 회복적 정의
회복적 교육의 토대인 회복적 정의
교육 영역으로 확장
무관용 정책과 회복적 교육
무관용정책에서 회복적 정의로
초기 (지금도 지속되는) 회복적 교육 동향
- 회복적 교육학 이론 발전
- 회복적 교육에 대한 이해 확장
- 교사양성 교육과정에 회복적 교육 도입
최근 회복적 교육 특징
- 진정성 있는 실천의 핵심 요소를 밝히는 연구 증가
- 반인종차별적, 문화이해 기반 철학과 실천
- 트라우마와 회복탄력성에 대한 강조 증가
요약

3장: 회복적 교육의 신념과 가치
세계관을 형성하는 안경
내가 쓴 안경
새로운 안경
새로운 안경을 어떻게 쓰고 있는가?
- 존귀하게 여기는가?
- 평가하고 있지 않은가?
- 어떤 의도를 전달하고 있는가?
회복적 교육 관점으로 살기
요약

2부 회복적 교육의 요소
4장: 정의롭고 공정한 배움의 환경 창조하기
정의와 공정이란 무엇인가?
- 정의
- 공정
회복적 교육으로 정의와 공정의 문제 다루기
- 정의롭고 공정한 관계 촉진하기
- 드러나지 않은 욕구 다루기
- 불의를 명시적으로 밝히기
구체적인 방법
- 문화적 통합 교육론
- 공동체 모두의 전적 참여
요약

5장: 건강한 관계로 성장하기
현실의 어려움 → 교육 현장의 어려움?
- 건강한 관계의 필수 요소
- 관계 매트릭스 적용하기
교육에서 건강한 관계
건강한 관계로 성장하기 위한 구체적인 행동
- 이야기 서클(Talking Circles)
- 경청과 질문하는 방법 배우기
요약

6장: 피해를 회복 및 갈등 전환하기
피해와 갈등 정의하기
학교훈육과 학생 행동이란 용어에 대하여
피해 이해하기
갈등 이해하기
회복적 교육으로 피해와 갈등 다루기
갈등 당사자 모두의 욕구 돌보기
피해 바로 잡기
자발적 책임 지원하기
갈등 전환하기
정의와 공정의 문제 다루기
피해를 회복하고 갈등을 전환하기 위한 구체적인 방법
- 피해와 갈등을 다루는 구조 구축하기
- 학교 훈육 구조 재고하기
- 대화진행자가 심각한 피해를 다룰 수 있을만큼 역량 갖추기
요약

3부 지속 가능한 성장
7장: 두 학교 이야기: 지속 가능성에 대한 생각
요약

참고자료
미주

꽃을 가만히 들여다보면 꽃의 아름다움과 정교함, 섬세함, 완전함에 경이로움을 느낀다. 활짝 핀 꽃에 감탄하다 보면 어느덧 씨앗과 줄기가 꽃을 지탱한다는 사실을 잊는다. 씨앗과 줄기는 어둠 속에서 자란다는 사실도 잊게 된다. 꽃을 꺾어 꽃병에 꽂으면 아름다움을 가까이서 즐길 수 있다. 하지만 꽃병의 꽃은 뿌리가 없어 더 이상 다른 생명을 낳는 씨앗을 틔울 수 없다.

회복적 교육이란, 모든 사람이 태어날 때부터 부여받은 존엄성과 가치를 존중하는 환경에서 함께 관계 맺으며 성장하는 공동체로 나아가는 것이다. 회복적 교육은 궁극적으로 공동 참여와 지지를 통해 개인의 번영 뿐 아니라 개인과 공동체 모두의 존재적 행복과 안녕을 도모하는 교육을 꿈꾼다.

정의를 이해하기 위해서는 먼저 불의한 이야기를 들어야 한다. 우리가 불의한 이야기를 들을 때 누군가의 일상이 어떻게 방해받고, 파괴되는지, 폭력이 어떻게 개인과 공동체의 본질을 침해하는지 알게 된다.