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책 정보
· 제목 : 옥스포드 언어교육 지침서 (평가)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
· ISBN : 9788973312061
· 쪽수 : 239쪽
· 출판일 : 2003-08-01
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 영어교육 전공
· ISBN : 9788973312061
· 쪽수 : 239쪽
· 출판일 : 2003-08-01
목차
제1부 설명 : 평가의 원리
1. 평가란 무엇인가?
2. 평가의 목적
3. 교사들이 자신의 교실수업을 어떻게 평가할 수 있을까?
4. 교육과정 평가를 위한 하나의 얼개
제2부 시범 보이기 : 평가의 실천
5. 연구과제 평가
6. 방법론에 대한 평가
7. 외국내용을 가르치는 교육내용의 평가
8. 입말 오류들에 대한 교사의 되집어보기를 평가하기
9. 자료들에 대한 평가 : 학습용 사전들
10. 학습 자료들의 평가 : 서평
11. 교사 평가
12. 학습자 성고 평가하기 : 결과 평가
13. 학습자 성과 평가하기 : 과정 평가
14. 강의안 평가
제3부 평가 잠재태(가능성)에 대한 탐구
15. 일반 원리들
16. 평가하기 절차들
17. 교실 수업 방법론에 대한 평가
18. 자료들에 대한 평가
19. 교사 평가
20. 학습자의 성과들을 평가하기
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