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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 자기계발 > 창의적사고/두뇌계발
· ISBN : 9788973372140
· 쪽수 : 386쪽
· 출판일 : 1999-03-01
책 소개
목차
1. 미래
신속한 커뮤니케이션의 시대 / 무역 장벽이 없는 세계 / 일원화된 세계 경제로 가는 길 / 새로운 서비스 사회 / 작은 것이 아름답다 / 새로운 레저 시대 / 직업의 형태 변화 / 리더십 있는 여성 / 두뇌의 시대 / 문화적 민족주의 / 하층 계급 증대 / 인구의 노령화 현상 / 새로운 `스스로 하기(DIY)` 붐 / 직원과 함께하는 기업 / 집단 중심에서 개인 중심으로
2. 왜 최고가 아닌가
쌍방향 매체의 역할 / 모든 사람이 컴퓨터 전문가 / 부모 교육의 극적인 발전 / 유아 건강 서비스의 중요성 / 유아 발달 프로그램 / 학습 부진아 프로그램 / 각자의 학습 스타일에 충실하라 / 학습 방법과 사고 방법을 배운다 / 학교에서 무엇을 배워야 하나 / 4단계 학습 / 학습의 3가지 목표 / 어디에서 가르쳐야 하는가─학교만이 아니다/ 전문 용어를 없애고 단순화하라
3. 우리의 놀라운 두뇌를 만나보자
두뇌 안의 3개의 두뇌 / 신경 세포(뉴런), 기억돌기, 신경교 세포, 절연 시스템 / 7개의 다지능 / 좌·우 뇌 / 두뇌의 정보 저장 방법 / 4개의 파장/ 두뇌 건강 음식을 섭취하는 간단한 비결
4. 스스로 학습법
스포츠로 수업을 시작하라 / 꿈을 가지고 미래를 상상하라 / 분명한 목표를 세우고 마감일을 정하라 / 열정적인 스승을 찾아라 / 큰 그림에서부터 시작하라 / 질문하라 / 주요 원칙을 찾아라 / 성공한 사람들이 쓴 책 3권을 읽어라 / 더 빨리, 더 잘, 더 쉽게 읽는 법을 다시 배워라 / 그림과 소리를 이용하라 / 행동하면서 학습하라 / 직선으로 노트하지 말라―마인드 맵이 최선의 해결책이다 / 배운 것을 쉽게 떠올리는 방법을 터득하라 / 이완된 경계 상태로 학습하는 법을 배워라 / 실천하라, 실천하라, 실천하라 / 과학적인 복습을 하라 / 도움이 되는 기억 방법을 활용하라 / 재미있게 게임을 하면서 학습하라 / 직접 다른 사람에게 가르쳐보라 / 가속 학습 프로그램도 도움이 된다
5. 훌륭한 아이디어 발상법
문제점을 규명하라 / 이상적인 해결책을 찾아보고 시각화하라 / 모든 정보를 수집하라/ 고정 관념을 깨뜨려라 / 자신의 전문 분야에서 벗어나라 / 다양한 결합을 시도하라 / 모든 감각을 이용하라 / 스위치를 꺼라─두뇌의 긴장을 서서히 푼다 / 음악을 듣거나 휴식하라 / 한밤 자고 나서 생각하라 / 유레카! 아이디어가 떠올랐다 / 다시 점검하라
6. 처음부터 제대로
7. 중요한 시기
단계별 운동의 중요성 / 갓난아기에게 해줄 수 있는 간단한 사항들 / 오감을 발달시켜라 / 모든 장소를 교실로 활용하라 / 우수한 의사 소통 기법 / 부모는 최초의 교사다 / 유치원의 학부모들
8. 학습 비결
9. 진정한 학습
최적의 학습 상태 / 좋은 수업 / 생각하고 기억하기 / 학습의 활성화 / 응용하기 / 복습과 평가/ 종합
10. 자신의 스타일대로 하라
자신의 학습 스타일을 결정하라 / 정보를 흡수하는 방법 / 정보를 정리하고 기억하는 방법 / 환경과 학습 능력 / 학습에 영향을 미치는 신체 및 생물학적 욕구 / 학생들에게 맞는 학습 스타일을 선택하는 방법 / 사고 방식의 4가지 유형 / 학교와 개인에 대한 적용
11. 학습 부진을 빨리 따라잡는 법
2가지 주요 원칙:마음과 몸과의 연계 / 특수 신체 운동학 / SMART 프로그램 / 도구를 이용한 학습 방법 / 뉴질랜드의 획기적인 발견 / 4분 읽기 프로그램 / TARP─테이프를 활용한 읽기 프로그램 / 동료 개인 지도 / `보고 듣기’ 방법 / 뉴질랜드의 읽기 따라잡기 프로그램 / 개인별 주요 어휘 / 기초 학교 수학 / 컴퓨터를 이용한 따라잡기 프로그램 / SEED 수학 프로그램
12. 중퇴의 딜레마를 해결한다
일본의 비즈니스 경영 방법을 학교에 도입한다 / 전세계를 교실로 사용하고, 모든 과목을 통합된 프로젝트로 만든다 / 협동 학습과 `큰 그림’ 기법 / 단기간·단계별 학습으로 자신감을 얻는다 / 슈퍼 캠프의 수업 방식을 적용한다
13. 미래 학교의 설계
학교를 평생, 그리고 연중 지역 사회 자원 센터로 이용하라 / 고객들(학부모와 학생)에게 먼저 물어라 / 고객 만족을 보장하라 / 저마다 다른 지능 특성과 학습 스타일을 만족시켜라 / 가장 훌륭한 교수법을 사용하라 / 주요 자원인 교사에게 투자하라 / 모든 사람들을 교사로 만들어라 / 4개의 커리큘럼을 짜고 각 영역을 다른 영역과 연계시켜라 / 평가 제도를 바꿔라 / 미래의 기술을 이용하라 / 전 지역 사회를 자원으로 활용하라 / 모두에게 선택권을 주어라
14. 미래의 비즈니스 세계
15. 미래 사회의 지배자



















