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책 정보
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 사범계열 > 교과교육론 > 국어교육 전공
· ISBN : 9788974646943
· 쪽수 : 264쪽
· 출판일 : 2011-10-31
책 소개
목차
저자의 글 2
첫째 뭇 글쓰기와 사무침
나누기 1. 논술과 글쓰기 21
도막 1. 영어몰입교육과 글쓰기 문제 24
도막 2. 글쓰기 제도에서의 글쓰기 목적 32
도막 3. 글쓰기의 목적에 대한 새로운 인식 40
나누기 2. 글쓰기의 본질과 목적 50
도막 1. 글쓰기란 무엇인가? 50
도막 2. 글쓰기의 근본 목적 60
도막 3. 사무침 68
나누기 3. 사무침 글쓰기 75
도막 1. 칸막이 글쓰기와 참 글쓰기 75
도막 2. 화쟁 글쓰기 83
둘째 뭇 서술 원리
나누기 4. 서술과 상상력 97
도막 1. “서술(敍述)”의 뜻 98
도막 2. 서술과 상상력 101
도막 3. 상상력과 서술 105
나누기 5. 서술의 원리와 목적 113
도막 1. 서술의 원리: 매듭풀이로써 드러내 보임 114
도막 2. 서술의 목적: 함께 나누기 139
나누기 6. 서술의 짜임새 150
나누기 7. 서술의 방법 169
나누기 8. 서술의 실제 190
도막 1. 얼굴 서술 191
도막 2. 사물 서술 210
도막 3. 사건 서술 229
참고문헌 244
사람이름 찾기 251
갈말찾기 254
책속에서
논술에 대한 이해는 글쓰기에 대한 이해를 전제한다. 논술(論述)은 ‘논리적(論理的) 글쓰기’나 ‘논하는 진술(陳述)’ 또는 ‘논증적(論證的) 서술(敍述)’이나 ‘따져 밝히는 글쓰기’ 등으로 새겨질 수 있다. 논술에 대한 ‘뜻-새김’이 어떠하든, “논술”이라는 낱말의 짜임새에 따를 때, ‘논술’에서 밑바탕 낱말은 ‘술(述)’이 된다. 이는 “토끼집”이 집의 하나로서 토끼를 기르기 위한 ‘우리’를 뜻하는 것과 같다. 반면 “집토끼”는 집에서 길들여 기르는 토끼를 말한다. ‘집’과 ‘토끼’는 두 낱말의 짜인 얼개에 따라 그 뜻이 사뭇 달라지는데, 이때 그 뜻의 밑바탕을 이루는 것은 뒤에 놓이는 낱말이다. 이러한 ‘뜻매김 틀’에 따를 때 ‘논술’은 ‘술(述)’의 하나로서 ‘논(論)을 위한 글쓰기’를 일컫게 된다.
논술 정의(定義)의 구체적 내용은 ‘논(論)’에 대한 해석(解釋)이나 ‘술(述)’에 대한 ‘앞선 이해(理解)’에 따라 바뀔 수 있고, 게다가 논술의 목적(目的)과 주된 형식(形式)마저 시대마다 달라질 수 있다. 논술(論述)은 과거에 왕이 신하에게 직접 물은 정책 사안에 대해 신하가 제시한 올바른 대답을 마련하는 책문(策文)이기도 했고, 경전(經典)에 대한 권위 있는 해설(解說) 또는 깨달은 사람이 주어진 문제에 대해 올바른 견해를 밝혀나가는 논서(論書)이기도 했으며, 사회적 문제에 대해 서로가 자신이 내세운 주장의 옳고 그름을 따져 밝히는 논설이나 논리적 글쓰기이기도 하다.
- 본문 중에서