교육공학의 이론과 실제

제1장. 교수공학의 개념적 이해
1. 기본개념
2. 교수공학
3. 교수공학의 기저이론

제2장. 개인차의 이해
1. 학습자관의 변천과 개인차의 영역
2. 장의존성과 장독립성
3. 시각자와 언어자
4. 학습유형
5. 외향성과 내향성
6. 성취동기
7. 적응적 수업방안

제3장. 코스웨어 설계모형
1. 코스웨어의 교수-학습 특성
2. 학교교육용 멀티미디어 설계·개발과정
3. 웹의 특성과 교사의 역할
4. 기업교육용 멀티미디어 설계·개발과정

제4장. 멀티미디어 제작의 필수요건
1. 필수 지식 및 기능
2. 구성주의의 이해

제5장. 멀티미디어 프로그램 설계원리
1. 거시적 설계 전략원리
2. 미시적 설계방략 원리
3. 시각적 원리
4. 수업사상별 멀티미디어 활용방안

제6장. 아이콘 및 색상 설계원리
1. 아이콘 설계원리
2. 색상의 설계원리

제7장. 차트의 활용원리
1. 도표 활용의 선결 요소
2. 차트의 종류

제8장. Button 이론
1. 양질의 코스웨어: 교육 경쟁력의 핵심
2. Button 이론

제9장. 가상강좌 가이드라인
1. 사이버 강좌 개발 가이드라인

참고문헌
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