21세기 유아교육

제1장 유아교육의 개념...13
1.유아교육의 개념:역사적 관점...13
2.유아교육의 개념:학문적 관점...18
3.유아교육의 정의...22

제2장 유아교육 이론사...29
1.고대-중세...30
2.16~17세기 인본주의와 계몽주의 시대...32
3.18~19세기의 유아교육 실천 시대...39
4.20세기의 유아교육...46

제3장 유아교육 연구방법...53
1.유아교육연구의 기본 관심...53
2.과학적 연구의 기본 조건...54
3.유아교육연구의 유형...57
4.연구의 윤리적 문제...75

제4장 유아의 발달 특성...79
1.신체 및 운동능력의 발달...80
2.의사소통능력의 발달...84
3.사고의 발달...90
4.사회적 능력의 발달...104
5.기억의 발달...116

제5장 유아교육과정...133
1.유아교육의 철학적 관점...134
2.유아교육과정의 분류...139
3.유아교육과정모형의 유형...143
4.유아교육과정 운영을 위한 계획...169
5.교수-학습방법 및 교사의 역할...186

제6장 놀이와 유아교육...193
1.놀이의 정의...193
2.놀이이론...197
3.놀이의 종류...210
4.놀이의 유형...215
5.놀잇감...218
6.놀이의 양상...219
7.놀이의 기능...223
8.놀이와 성차...226
9.장난감 선호...228
10.성 도식과 장난감 선호 및 놀잇감의 관계...229
11.놀이발달에서의 성인의 역할...231
12.아동놀이에의 성인참여 유형...233
13.문화와 놀이...237
14.분단상황과 놀이...238

제7장 유아교사의 역할...249
1.전문직으로서의 유아교사...247
2.유아교사의 자격...253
3.유아교육기관 교직원의 역할 및 자질...262

제8장 부모교육 및 참여...283
1.부모교육 및 참여의 개념...284
2.부모교육 및 참여의 필요성...286
3.부모교육 및 참여의 내용...290
4.부모교육 및 참여의 계획과 운영...292
5.부모교육 및 참여의 실제...300
6.부모교육 및 참여의 어려움과 개선방향...305

제9장 유아교육기관 운영관리...311
1.유아교육기관 운영관리의 개념...311
2.인사관리...314
3.시설·설비 및 교구관리...318
4.재정·사무관리...329

제10장 유아교육 평가...337
1.평가의 목적과 필요성...337
2.유아평가...340
3.유아교육 프로그램 평가...353
4.평가자료의 활용...360

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