최신 교육학의 이해

베이징사범대학교(北京師範大學)에서 비교교육학 석사과정을 이수하고, 박사학위(비교교육철학)를 받았다. 건국대, 명지대, 숭실대, 세종대 등에서 강의했으며, 강원관광대 겸임교수와 대진대 초빙교수를 역임했다. 현재 용인대학교 교양교육원(교직과) 교수로 재직 중이다. 용인대학교 중앙동아리 록밴드 블랙벨트와 교원임용고사 대비반의 지도교수를 역임했다. 약 200개 대학과 관련 기관을 평가, 심사, 컨설팅했으며, 한중 FTA 교육서비스 분야 협상 전략 (경제 인문사회연구회), 한중 중장기 교육협력 방안 (한국교육개발원), 해외 우수인재유치전략 (경제인문사회연구회), 중국 지역할당제 현황 분석 (한국교육개발원) 등의 정책연구를 수행하였다. 주요 저서로는 ??성공습관 24??(양서원, 2021), ??교육학개론??(동문사, 2008), ??교육철학 및 교육사??(정민사, 2015), ??학교자체평가론??(동문사, 2018) 등 18권의 저서를 집필하였으며, 주요 논문으로는 중국의 세계일류대학 계획의 추진 현황과 전망 (아시아교육연구), 중국 평생교육의 세 가지 체계성 강화 방안 (Andragogy Today), 풍우란의 고전교화사상 연구 (동서철학연구), 중국 AI교육의 도입과 시사점 (상담심리교육복지) 등이 있다.