아이를 살리는 공부, 아이를 죽이는 공부

머리말_놀기 좋아하는 아이를 위한 공부법은 따로 있다

1부 수학 56점 맞은 아이, 서울대 가다

1장 중학교 놀면서 하는 기본학습
1.놀이 속에서 크는 아이
2.시작은 수학 56점으로
3.아이에게 딱 맞는 공부법 찾기
4.하루 7문제의 힘
5.공부는 장거리 경주
6.독서 지도의 딜레마
7.학원 갈 시간에 노는 이유

2장 고등학교 1,2학년
노는 아이에서 공부하는 아이로 변화시키기
1.놀기 좋아하는 아이, 고등학교에 가다
2.독한 엄마의 길
3.어려운 전환기, 인내심을 발휘할 때
4.야간자율학습의 굴레
5.여름날의 학습일지
6.공부방 문을 열면 성공이 보인다
7.아이를 옥죄는 수행평가
8.방학, 역전의 기회로 만들기
9.기본학습으로 디딤돌을 만들다
10.고맙다, 온라인 강의

3장 고등학교 3학년 기본학습+학습동기, 드디어 빛을 발하다
1.공부에 뜻을 세우다
2.참을 수 없는 공부의 즐거움
3.마지막 고비에서 아쉬움이 남다
4.이유 있는 결과

4장 재도전의 시절 더 나은 목표를 향해 나아가다
1.새로운 출발
2.100을 위해 필요한 노력은 200
3.소중한 자신감

4.두 번의 실수는 없다
5.마지막 관문
6.노력의 미덕, 그러나 사실은 행운

2부 놀기 좋아하는 아이,
스스로 공부하는 힘을 길러주는 학습 전략

5장 우리 아이에게 맞는 공부법 찾기
1.그 많은 공부법, 하지만 도움이 안 되는 까닭
2.놀기 좋아하는 기질도 타고난다
3.학교에서 포기하는 아이들
4.베짱이가 있어 발전하는 사회
5.놀기 좋아하는 아이들은 부모가 필요하다

6장 서울대 가는 아이들
1.아직도 서울대 가니?
2.서울대 가는 방법
3.놀기 좋아하는 아이들에게 부족한 두 가지

7장 강남식 교육이 아이를 망친다
1.강남식 교육이란 무엇인가
2.성공한 강남 엄마, 실패한 강남 엄마
3.아이들을 삼킨 괴물, 선행학습
4.사교육 과소비의 함정
5.놀기 좋아하는 아이들에게 독약을 주랴?

8장 놀기 좋아하는 아이들의 학습관리
1.공부 못하고 싶은 아이는 없다
2.부모가 학습관리자로서 갖추어야 할 자세
3.학습관리는 중학교 때부터
4.학습관리, 이렇게 하라
5.시기별 학습관리
6.학습관리, 이것만은 알아두자

맺음말_아이를 살리는 교육환경
참고한 글

모든 것은 하루 7문제로부터 시작되었다. 가장 중요한 소득은 7문제를 풀면서 매일 꾸준히 공부하는 습관이 몸에 밴 것이다. 아이가 고등학교 가서 전교 상위권에 진입하고 서울대 합격의 기쁨을 누린 것은 이 하루 7문제의 힘에서 비롯되었다고 믿는다.

p.37

학습관리자로서 부모는 아이에게 권한만 행사하려 들면 안 되고 학습 결과에 대해서도 공동 책임을 진다는 자세를 지녀야 한다. 아이 혼자 알아서 달리도록 내버려둬도 안 되고, 부모 욕심에 너무 서둘러도 안 된다. 부모와 아이가 서로 발맞추어 달려야 하는 것이 공부다. ‘공부해라’가 아니라 ‘공부하자’가 맞다.

p. 234～235

초등학교 수학 시험에서 한 번도 좋은 성적을 받지 못한 아이가 중학교에 들어갔다고 하자. 이 아이가 초등학교 6년간의 수학을 복습하는 데 시간이 얼마나 걸릴까? 공부에 약간 소질이 있는 아이라면 아마 1주일이나 2주일이면 충분할 것이다. 마찬가지로 보통 고등학생이 중학교 수학의 전 과정을 이해하는 데도 한두 달 이상은 걸리지 않는다. 초등학교나 중학교에서는 오랜 시간 공들여서 어렵게 공부를 해야 하지만, 좀더 커서 하면 같은 내용을 훨씬 짧은 시간에 공부할 수 있다.

p.25