영혼과 상처

제1부 인간?사회?문화
의로운 사랑
봄이면 살아나는 트라우마
현실의 가면을 벗고 이상의 회복을
목표 없는 행진
이념이 아니라면 취미라도
치졸한 캠페인
술과 사람
인간 관계의 현상학
거듭나기에 의한 사람 되기
지식과 신념
제도와 인물
역할 저하
오늘의 여성문제
성차별의 허구성
오늘의 과제 : 민주사회 건설의 길목에서

제2부 사람과 사상
박동환 교수의 ?사회철학의 기초?
강월도 교수의 ?이성과 미의 축제?
마광수 교수의 ?운명?
조요한 교수의 철학에세이 1?2 ?예술을 사랑하는 마음? / ?지혜를 사랑하는 마음?
에드먼드 윌슨의 ?핀란드역으로?
서산 정석해 선생의 ?진리와 그 주변?
별첨 (1) 은사 정석해 선생님의 서거를 애도하며
(2) 고 서산 정석해 선생님 추모사
(3) 서산 정석해 선생 1주기 추도사

제3부 대학과 교육
대학과 민주화
대학과 노동조합
대학신문의 역할
아쉬운 대학의 중심기능
관리체제 이상의 것 : 대학의 우선적인 임무
개방시대의 대학교육
이데올로기 연구의 개방
양식과 대학의 활기
퇴색하는 대학인상, 그 회복을 위하여
대학의 전통과 학생의 변모
내일을 설계하는 기간 : 동계방학
책을 통한 낭만
대학에 대한 언론의 관심
인문교육 심화를 통한 사도의 정립
교수에게 있어서 행정이란 무엇인가
제4부 예술 혹은 그 아름다움
미의식의 확대와 심화
연극의 중심은 아무래도 ‘말’이다
우리의 현실과 예술로서의 연극 : 강월도의 ?이승의 죄?에 부쳐
아름다운 영혼, 그 체현으로서의 예술 : 전뢰진 선생의 정년퇴직 기념전에 부쳐
미와 이념의 갈등, 혹은 그 배합 : 뷔스꽁티의 경우
?로베레 장군?과 인간의 변신
춤으로 보는 오늘의 소외된 인간군상 : 마귀 마랭 무용단의 ?May B?
책으로 보는 미학

◇박동환.조요한.진형준 교수의 서평