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그림으로 똑소리 나는 아이 만들기

그림으로 똑소리 나는 아이 만들기

(아이의 여덟 가지 지능을 발달시키는 명화 활동 프로그램)

이주하, 박수은, 이외자, 채정연, 신재한 (지은이)
  |  
글로세움
2009-04-27
  |  
8,500원

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그림으로 똑소리 나는 아이 만들기

책 정보

· 제목 : 그림으로 똑소리 나는 아이 만들기 (아이의 여덟 가지 지능을 발달시키는 명화 활동 프로그램)
· 분류 : 국내도서 > 좋은부모 > 교육/학습 > 놀이/체험학습
· ISBN : 9788991010505
· 쪽수 : 104쪽

책 소개

김홍도와 신윤복 등 한국 화가들의 작품을 활용하여 미취학 아동들의 다중지능을 개발할 수 있도록 만든 책. 다채로운 색상과 소재를 다룬 한국의 명화를 이용해 먼저 아이의 시선을 사로잡고, 그림을 이용해 퍼즐을 맞추거나 숫자 놀이를 하고, 그림 속 인물들의 다양한 생각을 알아보는 활동을 통해 아이들의 흥미를 능력 개발과 연결시키고자 했다.

목차

첫째마당 까치와 호랑이 _작자미상
까치와 호랑이의 대화 ∥ 그림 속에 숨은 도형 ∥ 호랑이 길 찾아 주기
흉내 내기 ∥ 호랑이에게 노래 불러 주기 ∥ 까치를 도와주세요 ∥ 내가 호랑이라면


둘째마당 초충도 _신사임당
그림 속 곤충과 식물 ∥ 반쪽 그림을 그려요 ∥ 몇 마리일까요 ∥ 나는 작사·작곡가
나도 신사임당 ∥ 그림 속 이야기 세상

셋째마당 미인도 _신윤복
무슨 생각을 할까요 ∥ 얼굴을 살펴 보아요 ∥ 내가 어디에 있을까요 ∥ 그림 속 여자처럼 걸어요
어떤 노래를 부를까 ∥ 여자를 보고 있어요 ∥ 아름다운 여자가 되어 보아요

넷째마당 단오풍정 _신윤복
무엇을 생각하나요 ∥ 그림 속을 살펴 보아요 ∥ 그림을 완성해 보아요
우리 함께 노래해요 ∥ 만화를 그려요 ∥ 그네를 뛰는 사람이 되어 보아요

다섯째마당 무동 _김홍도
나는 무엇을 하고 있을까요 ∥ 무동에 나오는 사람들과 대화해요 ∥ 그림을 맞춰 보아요
빈 공간을 채워 보아요 ∥ 악기 연주하는 모습을 상상해요 ∥ 그림 속의 대화를 만화로 나타내요
북 치는 사람이 되어 보아요

여섯째마당 씨름 _김홍도
무엇을 생각하나요 ∥ 씨름장의 모습을 살펴보아요 ∥ 씨름을 하는 곳은 어디일까요?
씨름장에서 함께 노래해요 ∥ 구경하는 사람이 되어 보아요 ∥ 엿 파는 사람이 되어 보아요
나는 지금 무엇을 하고 있을까요

일곱째마당 고누놀이 _김홍도
이야기를 만들어요 ∥ 옛날 물건 오늘날 물건 ∥ 이곳은 어디일까요
신나게 지게 놀이 ∥ 음악이 들려요 ∥ 친구의 마음 ∥ 그림 속으로

여덟째마당 기와 이기 _김홍도
기와 이는 사람과 대화해요 ∥ 그림 퍼즐을 완성해요 ∥ 기와 이는 곳은 어디일까요?
기와 이는 사람들과 노래해요 ∥ 기와 이는 사람의 기분을 느껴요

아홉째마당 월야선유도 _김홍도
옛날 사람과 현대 사람 ∥ 그림을 조각내어 재구성하기 ∥ 내가 만든 배
전통악기와 현대악기 ∥ 그림 속 사람들의 생각은 ∥ 옛날에 내가 태어났다면


저자소개

이주하 (지은이)    정보 더보기
경북대학교 대학원 교육학과에서 교육학박사 학위를 취득하였다. 대표적인 저서로는 신교육학탐구, 선생님 동화 맛있게 들려주세요, 엄선 영·유아교육프로그램 등과 ‘호박 잘라보셨나’ 시집이 있다. 현재 대경대학교 유아교육과 교수로 재직하고 있으며, 아이들을 위한 동화와 시를 쓰고 있다.
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박수은 (지은이)    정보 더보기
대경대학 유아교육과 겸임교수「칠교놀이활동프로그램이 유아의 창의성 신장에 미치는 효과」 외 다수의 논문 게재.문암교수학습지원연구소 연구원
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이외자 (지은이)    정보 더보기
대구대학교 대학원 유아교육학과 박사과정 수료. (주)한국몬테소리 연구원. 대구대, 건동대, 영남외대, 영진전문대, 대경대 유아수학교육 외래강사. 영진전문대학 아동창의성계발연구소 연구원. 문암교수학습지원연구소 연구원
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채정연 (지은이)    정보 더보기
대구대학교 대학원 유아교육학과 박사과정 수료. 영진전문대학 아동창의성계발 상근연구원. 아이원 영재창의성교실 원장. 대구대, 대경대 외래강사. 문암교수학습지원연구소 연구원
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신재한 (지은이)    정보 더보기
국제뇌교육종합대학원대학교 뇌교육학과 학과장 경북대학교 교육학 박사(교육공학) 한국교육개발원 연구위원 한국교육과정평가원 교수학습센터 운영위원 인성교육연구원 원장 교육부 연구사 국가공인 브레인트레이너 자격검정센터 센터장 한국청소년상담학회 융합상담분과 슈퍼바이저 논문 •뇌과학적 고찰을 통한 뇌교육 기반 인성교육 방향 탐색 •뇌교육 기반 인성놀이 프로그램이 초등학생의 인성지수에 미치는 효과 •뇌교육 기반 인성계발 통합프로그램이 아동의 자아존중감 및 사회성에 미치는 영향 •뇌교육 기반 인성교육과정이 청소년의 인성지수에 미치는 영향 •에너지집중력 스톤을 활용한 자석놀이가 초등학생의 집중력과 두뇌활용능력에 미치는 영향 •테니스 운동 경력자와 비경력자의 뇌파와 두뇌활용능력의 차이 분석 •두뇌활용능력의 이론 및 원리 탐색 학술연구 •인성교육 평가 모형 및 지표 개발 연구 •2015개정 교육과정 및 교과서 개발 연구 •학교폭력 예방을 위한 학교장 연수프로그램 개발 연구 •진로캠프 프로그램 개발 연구 •집중력 향상 프로그램 개발 연구 저서 •인성교육의 이론과 실제 •뇌기반 자기주도학습의 이론과 실제 • 교육 프로그램 개발의 이론과 실제 •창의인성교육을 위한 수업 설계 전략 •융합교육의 이론과 실제 •자유학기제의 이론과 실제 •구조중심 협동학습 전략 •수업컨설팅의 이론과 실제
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