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책과 함께하는 마음놀이터 4

책과 함께하는 마음놀이터 4

(소통을 위한 독서치료)

임성관 (지은이)
  |  
시간의물레
2010-03-31
  |  
25,000원

일반도서

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책과 함께하는 마음놀이터 4

책 정보

· 제목 : 책과 함께하는 마음놀이터 4 (소통을 위한 독서치료)
· 분류 : 국내도서 > 인문학 > 심리학/정신분석학 > 심리치료
· ISBN : 9788991425934
· 쪽수 : 334쪽

책 소개

치료 현장에서 다양한 사람들과 소통을 하고 있는 휴독서치료연구소 임성관 소장의 '독서치료 임상 사례 시리즈' 네 번째 책. 독서치료를 통해 부모와 자식 간의 상호작용을 증진시킬 수 있도록 돕는다.

목차

추천의 글
놀이터 들어가기

첫 번째 놀이터
엄마와 아이의 상호작용 증진을 위한 독서치료 프로그램

두 번째 놀이터
대학생의 효율적인 학습습관 형성 및 진로계획 확립을 위한
독서치료 프로그램

세 번째 놀이터
직장인의 직무스트레스 해소를 위한 독서치료 프로그램

네 번째 놀이터
쉼터 여성의 자아존중감 향상을 위한 독서치료 프로그램

다섯 번째 놀이터
어르신의 치매 예방을 위한 독서치료 프로그램

여섯 번째 놀이터
새터민 아동의 사회적 기술 향상을 위한 독서치료 프로그램

일곱 번째 놀이터
다문화가정에 대한 인식확장과 긍정적 태도 함양을 위한 독서치료 프로그램

저자소개

임성관 (지은이)    정보 더보기
대학교에서는 문헌정보학과 미디어영상을, 대학원 석사과정에서는 사서교육전공과 상담심리전공을, 대학원 박사과정에서는 문헌정보학을 공부했으며, 성균관대학교 생활과학연구소에서 국내 최초로 운영되었던 독서치료전문가 과정을 1기로 수료했습니다. 더불어 숙명여자대학교 아동교육전문가 독서치료 과정도 1기로 수료한 후 2004년 2월에 휴독서치료연구소를 설립해 17년 동안 소장으로 일했으며, 현재는 경기대학교 교육대학원 사서교육전공 조교수로 근무 중입니다. 더불어 휴독서치료연구소 고문, 한국독서교육연구학회 고문, 한국도서관협회 독서문화위원회 위원, 천안시공공도서관 및 작은도서관 운영위원회 위원, 국립어린이청소년도서관 도서관이야기 편집위원, 국방부 진중문고 분야별 외부 추천 전문가, 경기도교육청 및 부평도서관 사람 책, 법무부 소년보호위원, 문화체육관광부 및 한국예술인복지재단 인증 문학인으로도 활동하고 있습니다. 그동안 출간한 책은 총 48권으로, 그 중 독서치료 관련 도서로는 『독서치료의 모든 것』, 『독서치료 수퍼비전의 실제』, 『독서치료에서의 문학작품 활용』, 『노인을 위한 독서치료 1-2』, 『성인을 위한 독서치료 1-2』, 『청소년을 위한 독서치료 1-2』, 『어린이를 위한 독서치료 1-2』, 『책과 함께하는 마음 놀이터 1-4』, 『애도를 위한 독서치료』, 『우울 극복을 위한 독서치료』, 『관계 증진을 위한 독서치료』, 『자살 예방을 위한 독서치료』, 『중독 조절을 위한 독서치료』, 『사서를 위한 마음 약방』 등이 있고, 독서지도 관련 도서로는 『(노인을 위한 1년 독서 실천 전략) 독서사도』, 『책 좋아하는 아이 만들기』 등이, 독서상담 관련 도서로는 『(자녀의 독서를 고민하는) 엄마들의 책』이 있습니다. 또한 독서클리닉 관련 도서로는 『독서로 풀어가는 난독증 1-2』, 독서코칭 관련 도서로는 『초등 학습능력 올리는 독서코칭』이, 이어서 독서 활용 분야들을 아우른 『독서 : 교육·지도·상담·코칭·클리닉·치료』가 있습니다. 마지막으로 아동 및 청소년들을 위한 도서로는 『나를 표현하는 열두 가지 감정』, 『동시 : 함께하는 시간』, 『상상 도서관』, 『SWAG』, 『카운트다운』, 『오, 신이시여!』, 『미디어의 쓸모』, 『중학교 2학년』, 『강아지 똥은 왜 자아존중감이 낮았을까?』가 있습니다. 또한 70편이 넘는 논문도 발표를 하는 등 20년이 넘는 기간 동안 독서 분야 발전을 위해 노력해 왔습니다. 그 공적으로 2021년도에는 제27회 독서문화상 시상식에서 국무총리 표창을 받았으며, 세종도서 우수학술도서에도 총 8회 선정되었습니다.
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책속에서

1. 프로그램의 필요성
누군가 우리 아이를 이대로만 키우면 아무런 말썽도 없고 공부도 잘하며, 건강하게 잘 커서 훌륭한 사람이 된다는 비법이 담긴 책을 써준다면 얼마나 좋을까? 그래서 정말 그 책만 열심히 보며 아이들을 키웠더니, 무탈한 발달단계를 거쳐 성인으로까지 자라나 어느덧 사회에도 이바지하고 가족과 친지들에게도 두루 잘하는 사람이 된다면 얼마나 행복할까? 하지만 세상 어디에도 그런 비법이 담긴 책은 없다. 물론 양육에 관한 책은 수없이 많지만, 자녀들을 좋은 대학에 보내고 높은 자리에 오를 수 있도록 뒷바라지를 한 공로로 텔레비전에 얼굴을 비추거나 책까지 낸 부모들은 많지만, 그들을 만나 봐도 모두가 내 상황과는 약간씩의 차이가 있기에 다시 제자리에 돌아와 있는 느낌을 지우기는 어렵다. 그러다가 결국 부모들 양육 방식이야 백이면 백 다 다를 수밖에 없고, 어차피 정답은 없는 거라며 스스로를 위로하기에 이르는데, 그럼에도 불구하고 우리 아이를 조금 더 나은 환경에서 키우고 싶은 부모의 마음은 쉽게 사그라지지 않는다. 더불어 남들처럼 원하는 것 다 해주면서 키우지는 못할 것이기 때문에, 세상 그 어떤 부모자식보다 소통이라도 잘 되는 관계가 되기를 희망한다. 아이들이 사춘기와 청소년기를 지나면서도 부모를 멀리하지 않고 항상 가까이 하고 싶어 하는, 그래서 어떤 고민이든 스스럼없이 털어놓고 함께 해결해 나갈 수 있는 관계를 말이다. 그러나 이 역시 쉬운 일이 아니다. 잘못 꿴 첫 단추가 결국 우스운 옷태를 연출하듯이, 사춘기가 오면서 시작된 부모자식 간의 갈등은 던져진 부메랑이 제자리로 돌아오듯 쉽게 회복되지 못한다. 대신 끊어진 연줄처럼 멀어지기만 한다.

가정과 부모는 아이에게 있어 1차적인 상호작용 대상으로, 이때의 경험은 가정 안에서의 생활이나 관계에만 영향을 끼치는 것이 아니라, 향후 학교에서의 또래관계나 사회 전반에서의 관계에도 작용을 한다. 따라서 부모들은 자녀에게 있어 적정 모델이 되어줄 필요가 있는데, 만약 자신들조차 이전 부모들로부터 받은 경험이 없고 부모가 되기 위한 사전 준비도 없었다면 바람직한 상호작용을 하기에 어려움이 클 것이다. 따라서 이 프로그램은 부모들에게 아동 발달과정에서 발생할 수 있는 여러 어려움들을 알리고, 그런 어려움을 예방하거나 이겨내는데 도움이 될 수 있는 자료와 방법들을 직접적인 체험을 통해 경험해 보게 하는데 그 목표가 있다. 더불어 아이들에게는 부모와 긍정적인 상호작용을 할 수 있는 기회를 만들어 주어, 부모들이 사실 자신들을 굉장히 사랑하고 있지만 방법을 잘 몰라서 그동안 실수를 했다는 점을 깨달을 수 있도록 하는데 목표가 있다. 종합하면 이 프로그램은 부모와 자식 간의 상호작용을 증진시킬 수 있도록 돕는데 최종 목표가 있다 하겠다.


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