말썽쟁이와 고집쟁이

역자 서문
저자 서문
알고 계십니까
이 책에 대해서

1부 질문과 대답

제1장 과잉행동 증상
제2장 고집부리는 행동 증상
제3장 왜 과잉행동과 고집부리는 행동 증상을 이 책에서 함께 다루는가
제4장 무엇을 할 수 있는가
제5장 누가 도울 수 있는가
제6장 도움이 덜 되는 것은 무엇인가

2부 부모지침서

제7장 문제를 자세히 관찰하기(단계 1~3)
제8장 다시 좋아하기(단계 4~5)
제9장 가족규칙 정하고 지키기(단계 6~9)
제10장 놀이를 하면서도 일관성 있게: 행동변화의 가능성(단계 10~12)
제11장 새롭거나 풀기 어려운 문제가 나타날 때 도움 청하기(단계 13~14)

3부 사례

제12장 내 아이는 신경을 몹시 거슬리게 한다
제13장 내 아이는 어디에 있는가
제14장 잠 깨우기 전쟁
제15장 식사시간이 고통스럽다면
제16장 날마다의 숙제전쟁
제17장 매일 저녁 잠자러 가기 연극
제18장 분노 폭발
제19장 내 아이들은 마치 개와 고양이 사이 같다
제20장 공공장소에서의 문제

4부 작업용지

5부 메모카드

다루기 힘든 아이가 있는 가정에서는 부모가 아이에게 경고하고 제한하고 벌만 주고 있다는 느낌을 받는다. 아이와의 부정적인 경험만 증가하고 서로 아름다운 경험은 별로 없다. 아이도 마찬가지다. 아이도 부모가 단지 꾸중만 하고 자신을 만족스러워하지 않는다는 느낌을 받는다. 이것은 점점 더 심해져서 부모와 아이는 서로 빗나간 것만 보게 되고, 아직도 그들 사이의 좋은 경험들은 발견할 수가 없다. 그런 악순환에 빠지면 대부분은 여전히 문제에만 주목하고 아이와의 아름다운 경험에 대해서는 생각하지 못한다.

행동문제를 가진 아이의 부모는 아이가 규칙을 위반했을 때 그에 맞게 일관되게 반응하는 것이 어렵다. 규칙을 위반했을 때 부모의 반응은 대부분은 그들이 그 사실에 얼마나 화가 났는지에 따라 다르다. 그래서 부모는 때로는 행동문제에 대해서 아무런 결과가 따르지 않게 하며, 때로는 같은 문제에 대해서 너무 엄격하게 반응하는 경우가 있다. 부모는 전혀 실행할 수 없거나 부분적으로만 실행할 수 있는 결과로 아이를 위협하곤 한다.

아이가 분노 폭발을 함으로써 하기 싫은 일을 하지 않아도 되거나(예를 들면 특정한 의무를 이행하지 않아도 되는 것), 그들이 원하는 것을 관철시킬 수 있는 경험(예를 들면, 그전에 허락되지 않았던 아이스크림 먹기가 허락되는 것)을 하면 아이는 더욱 분노 폭발을 자주 보일 것이다. 그러므로 분노 폭발이 결코 아이에게 유리한 방법이 되지 않도록 주의해야 한다.