영유아를 위한 교수 - 학습방법

1. 영유아를 위한 교수-학습의 이론

1장 영유아 교수-학습에 대한 이해
1. 교수-학습의 정의
2. 교수-학습에 대한 관점들

2장 영유아 교수-학습의 원리
1. 영유아 교수-학습의 기본 가정
2. 영유아 교수-학습의 원리
3. 영유아 교수-학습에서 상호작용의 중요성

3장 영유아 발달 특성과 교사의 역할
1. 최근 발달이론의 동향과 교수-학습방법
2. 영아기 교사의 역할
3. 유아기 교사의 역할

4장 국가수준 교육과정에 따른 교수-학습방법
1. 2007년 개정 유치원 교육과정
2. 표준보육과정

5장 교육괒어의 구성 및 운영
1. 교육괒어의 목적과 목표
2. 교육과정의 구성
3. 교육과정의 운영

6장 환경구성
1. 영아를 위한 환경구성
2. 유아를 위한 환경구성

2. 영유아를 위한 교수-학습의 실제

7장 영아를 위한 교수-학습의 실제
1. 일상생활활동
2. 자유선택활동
3. 대.소집단 활동

8장 유아를 위한 교수-학습의 실제
1. 기본생활
2. 자유선택활동
3. 대.소집단 활동

참고문헌
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