나를 위한 글쓰기

머리말
교수자에게 - 이 책의 특징과 활용법
학생에게 - 글쓰기, 이것만은 알아 두자!

제1장 내가 사랑하는 것
첫째 마당_나의 개
읽 기 전략 분석적 읽기 1: 구성을 분석하여 흐름을 파악하라
읽 기 전략 비판적 읽기 1: 생각을 확장하고 글을 평가하라
둘째 마당_419 도서관을 닫으며
쓰 기 전략 글의 개요 만들기
셋째 마당_잠들지 않는 꿈
넷째 마당

제2장 최고의 순간
첫째 마당_괜찮아
읽 기 전략 분석적 읽기 2: 서사 구조와 의미를 파악하라
둘째 마당_이 아름다운 진리는 내 마음을 사로잡았다
쓰 기 전략 묘사하기
셋째 마당_노력은 배신하지 않는다
넷째 마당

제3장 나를 슬프게 하는 것
첫째 마당_언니의 유언장
쓰 기 전략 요약하기
둘째 마당_파괴된 강에서 우리는 작별한다
쓰 기 전략 원인 밝혀 쓰기
셋째 마당_넘을 수 없는 벽, 바이킹
넷째 마당

제4장 내가 닮고 싶은 사람
첫째 마당_엄마와 이모 사이에서
쓰 기 전략 비교하여 쓰기
둘째 마당_간디의 오두막
쓰 기 전략 개념 비틀기
셋째 마당_부산 갈매기, 서울에 상륙하다
쓰 기 전략 고쳐 쓰기
넷째 마당

제5장 타인과 나
첫째 마당_착한 딸과 나쁜 딸년
읽 기 전략 비판적 읽기 2: 관점을 파악하라
쓰 기 전략 문체 활용하기
둘째 마당_나의 모국어는 침묵
쓰 기 전략 바꿔 쓰기
셋째 마당_이왕이면 ‘착한 초콜릿’
쓰 기 전략 문체 활용하여 바꿔 쓰기
넷째 마당