인간 존중 경영

제1장 인재경영학

- 인자애인을 가장 중시한다
- '법에 따르게 할 뿐 가르칠 수는 없다'는 말의 해석
- 은혜를 베풀면 사람을 부리기 쉽다
- 인재육성과 관리의 핵심인 '화'와 '인'
- 이재발굴이야말로 성공의 열쇠
- 인재가 되는 기본조건
- 군자는 그릇이 아니다
- 듣고 보고 관찰하는 것을 통한 인물감정 방법
- 개성을 살리는 지도
- 각자의 능력이 최대한 발휘될 수 있도록 노력하라
- 겸양의 덕이란 무엇인가
- 잘못을 보고 인을 안다
- 현대사회야말로 '배움'의 정신
- 유학의 포용력과 임기응변 능력

제2장 기업경영학

- 백성에게 이익과 혜택을 베푼다
- 윗사람이 예를 좋아하면 백성들도 공경하지 않을 수 없다
- 법, 리, 정이라는 경영법칙
- 공자의 제자 중 최고의 경영가 : 자공
- 인을 바탕으로 삼는 정치는 덕치의 수단
- 중국의 '경상'과 일본의 '중상
- 이익을 지나치게 추구하면 원한을 사게 된다
- 작은 이익을 꾀하면 큰 인물이 못된다
- 의로써 이를 꾀한다
- 상벌을 공정하게 행하라
- 경영에는 '중용'의 도가 필요하다
- '예'와 '화'를 경영학의 취지로 삼아라
- '인화'를 바탕으로 삼는 한국 기업의 유교정신
- 유교문화에서 기업문화로

제3장 정치경영학

- 유교를 재평가하자는 논쟁
- 경영철학을 통해서 유교를 본다
- 유학의 전개
- <주역>과 <논어>의 정신
- 화목한 대동사회
- 치국의 3요소로서 식. 병, 신
- 수신의 십계명
- 명분이 옳으면 주장도 도리에 맞다
- 비용을 절약하여 백성을 사랑하라
- 자기의 욕심을 버리고 예의범절을 따른다
- 백성을 부유하게 만든 후에 교육하라
- 세금을 줄이는 것이 백성을 부유하게 만드는 것이다

제4장 가족경영학

- 가정관리는 기업경영의 초석
- 가족 : 유교사회 조직원리의 특징
- 가정관리에서의 이중관계
- 자식이 보는 부모와 가족
- 충과 충의도 필요하다
- 군자와 소인의 구별
- '효심'을 잃으면 평생의 손해
- 불효자는 큰 인물이 될 수 없다
- 유교사회의 기반으로서의 교육
- 교육에는 차별이 없어야 한다
- 가정교육에도 예가 필요하다
- 군주와 신하, 예와 충
- 몸과 마음을 바르게 한다