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공부의 왕도

공부의 왕도

(성공한 사람들의 공부비법, 내 것으로 만들기)

성기선 (지은이)
이안북스(IANNBOOKS)
9,800원

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공부의 왕도
eBook 미리보기

책 정보

· 제목 : 공부의 왕도 (성공한 사람들의 공부비법, 내 것으로 만들기)
· 분류 : 국내도서 > 청소년 > 학습법
· ISBN : 9788995501504
· 쪽수 : 208쪽
· 출판일 : 2004-06-21

책 소개

KBS 'TV교과서 학교야 놀자'에서 방영되어 수험생들에게 희망을 주었던 공부의 왕도, 바로 그 코너에서 미처 다 하지 못했던 공부의 비법을 총정리했다. 방송에 소개된 내용 외에도 다양한 공부비법들이 총망라되어 있다. 성공한 사람들 9인에게 듣는 '공부 낚는 비법'을 살펴보고, 내게 맞는 공부법을 알아본다.

목차

머리말_인생을 좌절로 이끄는 공부, 삶의 주인이 되는 공부

1장_성공한 사람들의 공부비법

10시간 걸릴 공부, 1시간 안에 끝낸다 ―환경의 벽을 뛰어넘은 진정한 승자 서진규의 공부비법
어떻게든 성공하고야 말겠어!
목표에서 눈을 떼지 말라
- 비법 1. 공부는 꿈을 이루어줄 수단임을 깨달아라
- 비법 2. 상상의 위력을 활용하라
- 비법 3. 시간이 짧을수록 집중하는 데 유리하다

어떤 시험이라도 6개월이면 충분하다 ―세계 최고의 심장전문의 송명근의 공부비법
절대적인 정답은 없다
어려울지는 몰라도 가능하다
- 비법 1. 호기심을 충족시키는 것이 공부의 출발
- 비법 2. 5단계 목표 달성 계획
- 비법 3. 공부 효과를 높이는 휴식법
- 비법 4. 결심한 것을 큰소리로 알려라

성적, 즐기면서 끌어올리는 게임의 법칙 ―상상을 현실로 만드는 로봇 공학박사 정우진의 공부비법
무엇보다 중요한 것은 툴툴 털고 일어나는 것이다
공부도 게임이다
- 비법 1. 공부 레벨을 올리는 게임 규칙
- 비법 2. 공부 효율을 높이는 아이디어 스케치
- 비법 3. 수학은 암기하고 역사는 이해하라
- 비법 4. No Problem, 자기 암시의 힘

급할수록 빛이 나는 마스터 전략 ―하버드 수재 김훈정의 공부비법
꿈을 향해 달린다
많은 양의 공부, 단숨에 끝내기
- 비법 1. 답의 절반은 목차에 있다
- 비법 2. 필기, 최강의 노하우
- 비법 3. 플래너, 가장 강력한 공부의 무기

어려운 과목, 교과서 밖에 답이 있다 ―스탠포드 출신의 힙합그룹 랩퍼 이선웅의 공부비법
문제아에서 스탠포드 최우수 학생으로
공부는 내 방식대로 한다
- 비법 1. 교과서를 덮으면 답이 보인다
- 비법 2. 조명으로도 집중력을 높인다
- 비법 3. 공부 잘되게 하는 음악은 따로 있다

공부가 재미있어지는 나만의 적성 찾기 ―청소년 지킴이 강지원 변호사의 공부비법
나는 누구인가?
자신의 적성을 알면 길이 보인다
- 비법 1. 공부 못하는 사람의 재주
- 비법 2. 취약한 과목을 붙들고 있지 말라
- 비법 3. 여러 번 읽지 말고 한 번만 읽어라

미국 10개 명문대학에 동시 합격하다 ―17세에 세계를 무대로 삼은 박원희의 공부비법
꼴찌 삼인방에서 미국 명문대 장학생으로
미국 10개 명문대 동시 합격 비법
- 비법 1. 어학연수 없이 영어 실력 키우기
- 비법 2. 실천으로 이어지는 계획 즐기기
- 비법 3. 노트 한 권에 다 담아라
박원희가 체험한 민족사관고의 영어수업

일본을 대표하는 기적의 학습법
하루 15분이 수재를 만든다 ―일본 교육계에 불어닥친 열풍, 가게야마 히데오의 공부비법
최고의 공부 고수는 한 우물만 파지 않는다 ―일본 최고의 공부 고수, 요시다 다카요시의 공부비법


2장_성공한 사람들의 공부비법, 내 것으로 만들기 10단계 프로젝트

전국 상위권의 공부 잘하는 학생들은?
1단계 성적, 제자리걸음에서 탈출하기
2단계 더 늦기 전에 원하는 길 찾기
3단계 지식, 눈덩이처럼 불리기
4단계 TV, 컴퓨터, 핸드폰을 꺼라
5단계 잠자는 시간을 늘려라
6단계 아침식사로 뇌를 준비시켜라
7단계 선생님만 믿고 따라라
8단계 당장 학원을 그만둬라
9단계 경쟁자를 나의 파트너로 만들어라
10단계 시험시간에 리듬사이클을 맞춰라

공부 못하는 사람들을 위한 클리닉 10

저자소개

성기선 (지은이)    정보 더보기
가톨릭대학교 교육학 교수. 학교효과와 고교평준화 관련 연구 수행, 2011년부터 경기도교육청 혁신교육아카데미 전문가 과정을 기획 운영했고, 경기도율곡교육연수원장과 한국교육과정평가원장을 역임했다. 저서로는 『학교효과의 이론과 방법론』, 『교육사회학』, 『대한민국 교육 트렌드 2022』(공저) 등이 있다.
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책속에서

김훈정의 '플래너' 사용법
1. 먼저 목표를 세운다. 자신의 여러 가지 목적!
- 뭘 하고 싶은가? 가장 큰 꿈이 무엇인가?
- 내가 잘하는 것은 무엇인가?
- 그 잘하는 것을 가지고 무엇을 할 수 있나?
:: 이런 질문을 먼저 하는 것이 중요하다. 그리고 그 목적을 적으면 효과가 있다.

- 본문 p.90 중에서


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