교육사회학 - 북프라이스

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책 정보

· 제목 : 교육사회학 (워크북 포함)
· 분류 : 국내도서 > 대학교재/전문서적 > 한국방송통신대학교 > 교육과학대학 > 교육학과
· ISBN : 9788920013461
· 쪽수 : 400쪽
· 출판일 : 2014-07-25

제Ⅰ부 교육사회학의 이론적 배경

제1장 교육사회학에 대한 이해
제2장 교육사회학 이론과 연구동향
제3장 학교효과 탐색
제4장 교육과정사회학
제5장 교육평등과 사회평등

제Ⅱ부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰

제6장 근현대 한국교육제도의 변화와 특징
제7장 교육과 사회이동
제8장 입시제도와 선발방식
제9장 한국의 교육열과 학벌사회
제10장 학생문화와 학생인권
제11장 교사문화와 교권

제Ⅲ부 교육사회학의 담론 확장과 대안 모색

제12장 다문화사회의 등장과 다문화교육
제13장 시민사회의 교육참여
제14장 세계화시대의 국제교육협력
제15장 새로운 교육패러다임으로서의 평생교육

저자소개

성기선 (지은이) 정보 더보기

가톨릭대학교 교육학 교수. 학교효과와 고교평준화 관련 연구 수행, 2011년부터 경기도교육청 혁신교육아카데미 전문가 과정을 기획 운영했고, 경기도율곡교육연수원장과 한국교육과정평가원장을 역임했다. 저서로는 『학교효과의 이론과 방법론』, 『교육사회학』, 『대한민국 교육 트렌드 2022』(공저) 등이 있다.

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유성상 (지은이) 정보 더보기

서울대학교 교육학과 교수. 서울대학교 교육학과에서 학부와 석사과정을 공부하고 미국 캘리포니아대학교(UCLA)에서 박사과정(국제비교교육)을 마쳤다. 교육, 발전, 불평등, 사회정의가 맞닿는 주제에 관심 있고, 교육을 통한 사회변혁의 가능성을 탐색하고 있다.

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이해주 (지은이) 정보 더보기

한국방송통신대학교 교육학과 교수. 이화여자대학교 정치외교학과를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 사회교육과 석사 및 박사 학위를 받았다. 한국방송통신대학교 평생교육원 원장, 교육과학대학 학장을 역임했다. 주로 시민교육 분야를 연구해 왔고 다문화교육, 여성교육, 노인교육 등에 관심을 갖고 있다. 저서로 《다문화교육론》(공저), 《평생교육방법론》(공저), 《교육사회학》(공저) 등 다수가 있다.

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