인류.생물.우주의 출현 목적과 진화론 공상과학

제 1 장
● 창조와 진화의 과학적 논리와 비과학적 논리
● 교과서에 진화론이 삭제되고 개정이 필요한 이유
1. 진화와 창조란
2. 진화의 문제점과 창조의 논리적 증거
3, 교과 개정이 필요한 이유와 개정에 포함할 내용
4. 다윈의 자연선택설과 진화론
5. 진화론 생물 출현방법
6.자연선택설과 진화론은 픽션과 공상과학
7. “시조새와 말” 공상과학에 관하여
8. 목적론 용도론 창조론 제작론이란
9. 창조증거와 방법
10. 천연 자원과 바다구성과 자연구조
11, 우주세포와 지구와 핵인 지구와 중심체인 인간
12. 인류의 특성과 창조세계의 특성
13. 인간의 의식 지적능력 창조능력과 언어구조와 문제 해결력
14. 인류가 필요로 하는 보물과 이기물을 만든 세계
15. 결 론

제 2 장
● 만물과 인류의 출현 목적과 가치
가. 구조적 측면
1. 생명체의 생명과학과 기계적 구조
2. DNA와 개체의 과학적 기계적 구조
3. 미생물 식물 초식동물 육식동물의 과학적 결합구조
4. 지구와 35퍼밀의 과학적 구조
5. 정교하게 구성된 생태계 구조
6. 지렁이 벌레 다슬기 달팽이의 용도와 생태계에서의 역할 분담
7. 공상과학에 헤매는 과학계
8. 생물이 생명공학자가 될 수 있을까?
나. 기능적 용도적 측면과 천연자원
1. 생물의 복잡한 구조와 기관은 초과학세계의 작품
2. 생물의 차별성과 양서류 파충류 조류 포유류 진화의 불가능성
3. 어류에서 개구리 두꺼비 등 양서류로 진화 불가
4. 어류 양서류 파충류로 진화 발생하면 생태계 구성 불가
5. DNA구조 불변적 구조로 구조를 이탈해서는 삶 불가
6. 진화론은 동물 구조와 존속을 관찰하면 파멸 법칙
7. 양서류 파충류 포유류 등 층으로 구성된 먹이 조화
8. 하위층은 다산하고 상위층은 소산하는 정교한 구조
9. 식물이나 동물이 생명공학자 생명과학자는 될 수 없다.
다. 이해하는 인간
1. 인류의 출현을 위해 만들어진 우주
2. 인간은 왜 성장도 늦고 피부에 털도 없을까?
3. 인간은 왜 언어를 사용할까?
4. 자연은 인류의 학교& 스승
5. 외계에서 인간의 사고 언어 행위를 알고 있을까?
6. 인간은 왜 욕망을 갖게 되었을까?
7. 귀소본능과 인류의 고향
8. 인류의 의식구조와 우주와 만물의 축소판
9. 목적의식의 중요성과 사상의 리모델링
10.일을 하는 이유와 인간과 자연의 정교한 결합 구조
11.다윈의 생명출현설과 공상과학

제 3 장
● 진화론과 창조론 비교표
가. 과학이론이라는 진화론의 허구성
1. 유전자의 구조와 비밀
2. 생명체의 기계적 과정
3. 허구에 기만
4. 변이의 허구성과 공상과학을 배움
5. 진화론의 과학적 무지
6. 진화론을 교과서에서 삭제하지 않는 이유
7. 종과 개체의 변화 불가능
8. 진화론의 요술적 특성
9. 생식기관과 신비의 과정
10. 종의 기원 마지막 페이지 요약과 결론
나. 초과학세계에서 창조했다는 과학적 증거
1. 우주와 생태계 구조
2. 인간과 동물의 특성
3, 인간과 자연의 용도와 가치성
4. 인류의 언어구조 지적구조 무모피부 직립구조의 필요성
5. 동물과 인류의 제작과정
6. 생태계 조성과정
7. 대기 구성과 지구와 생물
8. 대기와 생물과 지구 태양 우주의 기계적 구조
9. 정자와 난자
10. 먹이와 환경에 적합한 구조
11. 쌀 밀 옥수수 콩 깨 고추 무 배추 파 과일 등
다양한 곡물과 과일의 씨
12. 인류사회 구성력과 자연사회 구성력
13. 질병치료 능력
14. 제작세계와 용도론 목적론
15. 자연과 학교와 스승
16. 우주의 양분과 성장과 우주프로그램
17. 공룡시대와 과학적 증거
18. 모방과 연극과 드라마
19. 기계구조 형태와 성장과 후손
20. 코털 눈썹 겨드랑이 털, 생식기부위 털, 손톱 발톱 머리
21. 좁은 각도 시야와 넓은 각도 시야
22.망원경과 현미경의 가치와 필요성
23. 맹목적 믿음
24. 상층부와 하층부의 체계적 구조
25. 생태계와 동물사회의 존속 방법
다. 결론
1. 목적을 갖고 출현한 인간
2. 사회에 유해하거나 불필요한 물질, 사상이나 이론은 퇴출,
추방하거나 도태의 길을 간다.
라, 비교표

제 4 장
● 진화론의 비과학적 증거와 생물과 인류의 출현
가. 과학과 논리로 진화론 허구 입증
1. DNA의 무지와 복제능력
2. 동물 일생의 기계적 구조
3. 다윈의 픽션
4. 공상과학소설류인 종의 기원
5. 자연선택설은 유전자가 구조를 결정하는 것이 아니고 신체가 유전자를 결정하는 원리
6. 진화론은 공상과학소설에서나 가능
7. 진화의 마술적 특성
8. 동물 스스로가 정자 난자 생식기 생식구조를 만들 수 있을까?
초생명과학자로 공상과학소설에서나 가능하다.
9. 다윈이 상상한 최초의 생명체 출현설과 상상적 진화와 생명과학에 관한 무지
10. 다윈의 자연선택설, 진화에 기만당하고 있는 진화론자와 학생교육자, 교과개정 반드시 필요
나. 외계에서 창조 제작했다는 타당성
1, 우주와 생태계 구조
2. 인간과 동물의 특성
3. 인간과 자연의 용도와 가치성
4. 인류의 언어구조, 지적구조, 무모피부, 직립보행
5. 동물과 인류의 제작과정
6. 생태계 조성과정
7. 개체가 완성되는 3차 공정과정
8. 먹이와 환경에 적합한 구조
9. 쌀 밀 콩 무 생강 마늘 고추 밤 사과 등 곡물과 과일의 씨
10. 인류사회 구성력과 자연사회 구성력
11. 질병 치료 능력
12. 창조세계와 용도론 목적론
13. 인류의 지적 창조적 도덕적 유전자와 학교 스승
14. 우주의 양분과 성장, 인류와 생물의 출현과정

● 결 론
1. 자연선태설이란
2. 인간의 출현과 목적을 이해하는 방법

제 5 장
● 진화의 두려운 진실 & 다윈과 진화의 심판대
1. 진화론과 창조론에 마침표
2. 진화론을 믿는 것은 인류의 손실
3, 두려운 진실이라는 심판대
4. 다윈과 진화론의 심판대
5. 속고 속이는 인간 세상
6. 진화론 생물의 진실을 엉뚱하게 왜곡한 추리
7. 진화론 생태계 파괴할 추리로 핵폭탄보다 무서운 생각
8. 암컷과 수컷이 우연히 만들어질 수 있을까?
9. 풀과 쥐의 끈질긴 생명력
10. 다윈은 엉뚱한 천재
11. 인류의 특별한 구조는 특별한 로봇
12. 진화론으로는 생태계구조 설명할 수 없다.
13. 자연선택설 진화론은 DNA 무지
14. 공상과학을 저술한 다윈
15. 시조새와 말이 스스로를 개조하여 만들었을까?

제 6 장
● 창조 비밀
가, 교과개정을 진화론에서 창조론으로 개정할 필요성과 이유
나. 우주 종합예술과 우주 드라마
다. 생물의 기능과 다자인 무늬 색깔과 예술
라, 진화론 간략한 요약과 창조 목적과 방법
1. 진화론 과학적 무지
2. 웃기는 진화론과 다윈의 무지
3. 환경과 음식에 의한 개조 개종 불가
4. 자연의 정교한 부속과 용도
5. 생물의 고유한 분업과 역할 분담
6. 생태계 우연적 발생 불가
7. 식물과 동물의 조화로운 구조 우연적 발생 불가
8. 생물의 디자인 무늬 색깔 우연적 발생 불가
9. 의도된 생물의 변천과정
10. 한정된 천연자원이 존재하는 이유
11. 창조세계 인류드라마 시청
12. 우두 드라마에 전개될 내장된 물질
13. 공룡 멸망 이류
14. 천연자원 용도에 적합한 양
15. 개별적 창조적 진화, 예정된 프로그램
16. 인류와 생물 출현과정
17. 인종 출현과 다수 인간 출현
18. 인류 출현 시기
19. 인류와 만물을 창조한 세계에 감사
20. 천연자원의 가치
21. 정치 경체 교육 문화 등 사회의 발달 구조와 이유
22. 과학으로 이상 사회 실현을 목적
23. 천연자원을 발굴하는 이유와 문명의 꽃
24. 인류의 출현시기와 창조적 진화와 완성
25. 지구 시스템과 프로그램
26. 교과과정 개정과 학교 교육 리모델링 필요성
27. 인류가 삶을 하는데 필요한 재료
28. 차등 차별 경쟁 보상의 법칙
29. 행위와 보상과 벌의 구조
30, 사회법과 우주법
31. 마음과 육체의 이중 구조
32. 마음(영혼, 진아)세계와 보상
33. 재생구조와 기계적 구조
34. 인류와 생물이 출현한 시기와 다수의 암수출현과 창조세계의 보호시기와 떠난 시기
35. 완성된 완전한 인간이 만들어지는 4차과정과 필요성
36. 음식 식물과 초과학세계의 위대성

제 7 장
● 진화론의 문제점과 창조론의 기대효과
가. 진화론과 문제점
1. 생명과학의 무지로 가공한 진화론 개정의 필요성
2. 진화론은 과학으로 검증할 수 없는 허구
3. 주먹구구식 진화론
나. 진화론이 사회에 미치는 부정적 효과
1. 진화론 위험한 사상
2. 과학계의 정글 법칙과 진화론 법칙
3. 교육적으로 부정적 효과
4. 진화론에 의한 피해현황
다. 창조론이 사회에 미치는 효과
1. 인간과 자연 창조세계와의 결합구조 쉽게 이해
2. 교육적 효과
3. 창조론에 의한 기대효과
라. 사상의 중요성
마. 저자의 추론
바. 진화론은 허구로 교과서에서 삭제하라
사. 인류가 교육을 하는 이유와 우주와 자연
아. 진화론의 용도 및 도태와 인류적 가치