영유아 수학교육

덕성여자대학교 유아교육과 졸업 덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 석사) 덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 박사) 전 건국대학교, 고려대학교, 성신여자대학교 대학원 외래교수 현 호원대학교 유아교육과 교수 【저서】 영유아과학교육 영유아음악교육 영유아교과교육론 프로젝트 접근법의 활용 구성주의 이론에 기초한 유아음악교육 외 다수 【논문】 유아와 교사의 주도적 수학게임 교수-학습 방법이 유아의 수학적 능력에 미치는 영향 5 세 누리과정 교사용 지도서의 수학 관련 활동 분석: 교육과정 관련 요소를 중심으로 미 디어를 활용한 지구의 땅속 주제탐구과정에서 나타난 유아들의 사과 과정과 변화 구 성주의 생물학과 생태학적 관점의 자연에 대한 탐구활동 프로그램 개발 및 평가 뇌 기반 학습원리를 적용한 유아요리활동 프로그램 개발 및 교육적 의미 탐색 유 아 평가의 새로운 대안 모색 3 세와 4세 유아의 비형식적 수지식에 대한 연구 외 다

덕성여자대학교 유아교육과 졸업 덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 석사) 덕성여자대학교 대학원 유아교육과 졸업(교육학 박사) 전, 동성유치원 원장, 건양대학교 유아교육과 교수 현, 부산교육대학교 유아교육과 교수 [논문] 그림책과 요리활동을 활용한 창의적 음악만들기 활동이 유아의 음악성과 창의성에 미치는 효과 '악기' 프로젝트 과정에서 나타난 유아와 교사의 태도 및 역할이 유아음악교육에 주는 의미 [저서] 발달에 적합한 유아노래지도 프로그램 구성주의 이론에 기초한 유아음악교육