초등교직실무 (이명주 외)

머리말

제1부 교직의 이해
제1장 교직의 전문화와 교원의 역할
1. 교직의 전문화
2. 교직관과 교원의 지위
3. 교직사회 변화와 교원의 역할
4. 교직생애발달
5. 초등교사 직무의 실제

제2장 학생의 이해
1. 학생의 특성
2. 학생 발달의 의미와 특징
3. 학생의 인지 발달과 심리사회성 발달
4. 학생의 신체 발달

제3장 교직윤리
1. 윤리의 정의
2. 직업윤리의 정의
3. 교육윤리의 새로운 패러다임
4. 교원윤리강령
5. 법률 및 의료 전문직의 윤리강령

제4장 교직단체
1. 교직단체의 개념
2. 교직단체의 변천과 활동
3. 교직단체 참여 방법
4. 교직단체의 전망과 과제

제2부 학급경영 실무
제5장 교육과정의 편성과 운영
1. 교육과정의 개념과 성격
2. 교육과정의 편성과 운영
3. 2009개정교육과정

제6장 학급담임과 학급경영
1. 초등학교 교육의 이해
2. 학급경영
3. 학급조직
4. 학급환경 및 사무관리
5. 학급경영의 실제

제7장 교수·학습지도
1. 수업의 개념
2. 수업 설계 방법
3. 교수·학습과정안 작성

제8장 교육평가
1. 교육평가의 정의 및 목적
2. 교육평가의 모형 및 관점
3. 교육평가의 절차와 방법
4. 평가문항의 제작

제9장 생활지도와 상담
1. 생활지도와 상담의 이해
2. 학교폭력의 예방 및 지도
3. 생활지도의 실제

제3부 학교행정 실무
제10장 교원 복무
1. 교원의 복무 및 책임
2. 교원의 휴가 업무
3. 교원의 휴직 및 복직

제11장 교원연수
1. 교원연수의 의미와 유형
2. 교원의 자격종별 및 검정
3. 교원능력개발평가

제12장 학교회계 및 업무관리
1. 학교회계시스템
2. 업무관리
3. 업무관리시스템의 실제

제13장 교육법규
1. 법과 교육법
2. 교육법규의 존재 형식
3. 교육법규의 구조 및 체계
4. 교원의 신분상 불이익 처분과 법적 구제

제14장 학교자치의 이해
1. 학교운영위원회의 이해
2. 학교운영위원회의 도입 및 발달과정
3. 학교운영위원회의 운영 실제
4. 학부모 교육과 참여의 이해

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